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정 시간 동안 교육학과에서 특정과정 및 전공학과 교수법을 이수할 것을 아울러 요구하고 있다. 그리고 교육실습을 통한 한 학기간의 교생실습 및 수습교사 과정을 의무화하고 있다. 교육실습 외에 수습교사제를 도입한 경우에는 한 학기 또
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정신수양
3) 도덕성 함량
4) 극기정신
5) 정신자세
6) 가치
7) 인격완성
10. 태권도 수련생의 인성교육 방안
1) 시대에 맞는 인성교육
2) 전인교육
3) 인성미디어교육
4) 인성교육을 위한 지도자의 교육신념
5) 자기존중감을 통한 인성교육
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정신이 경영성과에 미치는 영향:자기효능감의 매개효과를 중심으로』, 한성대학교 대학원, 2022, https://www.riss.kr/link?id=T16073133 목차
1. 서론
2. 본론
① 커뮤니티 비즈니스의 정의 및 유형
② 농촌 커뮤니티 비즈니스와 농촌의 협동조합
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대학교
2. 종합대학(일반대학)
3. 전문대학
4. 음악대학 및 미술대학
5. 특수 대학
6. 사립 대학교
7. 종합단과대학
1) 학사일정
2) 대학의 조직
3) 전공과정과 학생 자치
4) 자유로운 입학과 인원 제한
5) 졸업시험과 학위
8. 동독지역의
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정책연구원
*정형태, 무역정책수단으로서의 경제통합과 통합형태별 정책효과비교, 경북대학교대학원, 박사학위논문
*차재병, 동북아 지역협력방안에 관한 연구-양자간 협력모델에 의한 비판과 대안-, 성균관대 대학원, 정치외교학과 박사논
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정확한 데이터값이 나타나지 않았고, 또한 정확한 항복점을 발견하는데는 실패하는 아쉬움이 남았다. 하지만 0.02옵셋법을 이용하여 대략의 내력을 구할 수는 있었다.
끝으로 이런 인장시험을 통하여 각종 재료의 재질 개선을 위한 방안, 생산
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대학교대학원 석사학위논
문
김영신, 1996, 대형 할인점 입지특성이 쇼핑통행에 미치는 영향에 관한 연구,
중앙대학교대학원 지역개발학과 석사학위논문.
김영준, 1992, 서울지역 대형백화점 입지선정에 관한 연구, 성균관대학교 석사학위
논
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정함, 그리고 협동으로 이루어져 있는 도덕적 분위기를 창출해 내야 한다. 즉, 학교의 환경은 교실에서 배운 도덕적 가치들을 지지해 주고 강화 시켜 줄 수 있도록 그 자체가 하나의 도덕적 환경이 되어야 한다.
셋째, 학부모와 지역사회를 도
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정체감 및 가치관 형성을 위한 '인간관계 훈련집단' 및 '가치관 형성지도집단'
④졸업 후의 진로계획 준비를 위한 '집단지도'
2)대학에서의 집단상담과 집단지도 프로그램
먼저 집단상담과 집단지도의 개념적 차이를 보면 집단상담은 7-8명 내
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인하여 분석,해결하는 단기개입모델이다.
*과제중심모델의 특성.
① 클라이언트의 자기결정권과 자율성을 존중한다.
② 철저히 계획된 단기간동안 행해진다.(표적문제가 결정된 뒤 2~4개월간의 면접기간과 1주에 한두 번씩 6~12회 면접 실시
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