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자료
- 정숙경, “통합적 동작활동이 유아의 기본운동능력 및 창의적 신체표현능력에 미치는 영향”, 원광대, 2007
- 신한나, “전통춤을 활용한 동작교육프로그램이 유아의 창의적 신체표현능력에 미치는 영향”, 부경대, 2011
- 이기숙외, “유
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복식이 서로 영향을 받으며 발전
(대부분 상세한 사진자료라서 설명은 따로 많지 않습니다) 오리엔탈 룩이란?
일본의 전통 복식과 현대적 재해석
중국의 전통 복식과 현대적 재해석
한국의 전통 복식과 현대적 재해석
시사점
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다양한 종류의 권리와 행복을 제시하고 있다. 그러나 민주화라는 커다란 사건이 일어나지 않았다면 과연 오늘의 행복이 존재할 수 있을까?
결국 교과서에서 가르치는 대한민국은 ‘짧은 기간 동안 눈부신 경제성장을 이루고 그 경제의 발전
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모 [相撲,すもう] 1.시작하는 글
2. 스모(相撲)란
3. 스모의 기원(역사
4. 스모 용어의 유래
5. 경기 규칙(경기 의식
6. 스모 상식
7. 스모의 국제화
8. 마치는 글
9. 사진자료
- 스모 대회 경기 포스터
10. 참고 사이트
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전통예절(1) : 남자절, 여자절 실습
4) 전통예절(2) : 한복입기 실습
5) 세시풍속 : 소집단 공동연구, 사진자료
6) 생활예절(1) : 소집단 토의, 토의내용, 보고서 작성, 예절에 대한 자료(책자)
7) 생활 예절(2) : 언어 예절에 관한 자료 인터넷에서
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자료 준비
컴퓨터
5. 학습안내 제공:
우리 전통음식을 종류대로, 서구 음식을 종류대로 표에 그려 보여주고 위의 피자와 떡의 만드는 과정을 보고 어떤 차이점과 우리 음식의 장점이 무엇인지 설명한다.
다양한 음식 사진을 담은 PPT 자료:
컴
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다양한 옷의 종류를 알고 옷을 올바르게 입는다.
주제 : 우리의 옷, 세계의 옷
실시 기간 : 9월10일~9월15일(2주)
목표 : ① 세계 여러 나라의 전통 옷에 관심을 갖고 알아본다.
② 다른 나라의 전통 옷을 소중히 여긴다.
주제 : 여
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전통 예술에 관심을 가지며 명화를 감상할 수 있고 대장간에서 어떤 생활 도구를 만들지 상상하며 미술 재료를 사용하여 표현할 수 있고 미술 도구를 바르게 사용하여 본인의 생각과 느낌을 표현할수 있다.
자연탐구
스무 개 이상의 구체물을
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선택하는 방법
7. 역할 분담
8. 교사의 확인과 조정
9. 조언과 중간 점검
10. 보고서 작성
11. 발표 방법 다양하게
Ⅹ. 주제중심교육(주제중심학습)의 성과
?. 주제중심교육(주제중심학습)의 시사점
1. 교육적 효과
2. 문제점
참고문헌
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사진자료
프랑스 깐느, 이탈리아의 베니스, 독일의 베를린
출처- 논문
서울의 도시관광자원 활성화 방안에 관한 연구 (전명숙, 정민의)
설악권지역 도시관광 활성화방안:설악권 중 속초시 중심으로 (이상백) 1. 도시 관광의 정의 & 도시관
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