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일본의 교과학습에서의 인터넷 활용 사례 자료집, 서울 : 한국교육학술정보원, 2000
백영균·심웅기·설양환·강숙희 / 인터넷의 교육적 활용 방안에 관한 연구, 98교육정책개발연구과제, 1999
이옥화 / 세계 속의 교실: 인터넷의 교육적 활용, 정
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마쯔리\'가 있다. 이것은 일종의 마을 축제를 겸한 행사인데 일본인들은 이 행사에 참가함으로써 지역 사회에 대한 소속감과 더불어 지역민과의 일체감을 더한다고 한다.
또 일본의 독특한 종교 형태인 \'기업신\'이라는 것이 있는데 이는 회
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다양하게 맛볼 예정이다. 사진으로만 보아도 너무 먹음직스러운데 벌써부터 군침이 돈다.
제일 가보고 싶은 곳은 백운산이다. 사진의 경치가 너무 멋있었고, 정상에서 바라보는 일출,일몰의 광경이 매우 아름다울꺼 같기 때문이다. 그곳뿐만
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축제의 중추에 있던 것은 동포들이고, 많은 곳에서 한국색이 드러났다.
<참고문헌>
-인터넷 사이트
재외동포 자료실
http://research.korean.net/index.html
재일본대한민국민단중앙본부
http://www.mindan.org/kr/
외교통상부
http://www.mofat.go.kr/ko_new/
한국
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사진 4 : http://www.campuslife.co.kr/news/articleView.html?idxno=17632
사진 5 : http://www.facebook.com/wosadan
사진 6 : http://korean.visitkorea.or.kr/kor/inut/inutdiyTravelLeaderList.kto?func_name=view&articleId=434 Ⅰ. 서론
1. 벼룩시장의 의미와 전통적 벼룩시장
2. 새로운 벼
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사진 촬영, 합동관악밴드, 어르신 노래자랑, 금강가족 장기자랑, “맛있는 김치만들기” 특강
상 설 행 사 (12)
강경젓갈 전시관 운영, 중소기업 우수제품 홍보 판매전, 강경젓갈 캐릭터 상품전, 강경 옛모습사진 전시, 축제사진전시, 젓갈캐릭
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전통과 현대란 사회적 관심으로 시선을 돌리면 전통을 계승하는 다양한 시각들에도 시선이 미친다. 가령 감추어진 전통을 어떻게 현대적 보편성을 유지하면서 계승하느냐 하는 문제다. 감추어졌다는 이유에서는 복원되어야 한다는 당위를
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축제
2). 전역축제
3). 다양한 분야의 행사
4). 불교 역사를 보여준 축제
5). 청소년 참여
6). 차량 진입의 제한
3. 신라 문화제의 문제점
1). 외국인 관광객의 배려 부족
2). 부족한 안내시설
3). 편의 시설의 부족
4). 두서없는 부스의
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중요성
4. 지역문화사 연구의 당면과제
1) 연구방법론의 문제
2) 자료 해석과 종합의 문제
3) 기초자료 확보의 문제
5. 자료관(박물관, 문화관)의 운영문제
6. 지역축제와 역사(문화)소재의 개발문제
7. 글을 맺으며
참고문헌
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축제기간동안 직접 맛보고 체험할 수 있다. 김치 안주 어플을 통해 김치를 홍보 할 수 있을 뿐만 아니라 광주 김치 축제 까지 알릴 수 있다. 또한 어플은 전 세계 버전으로 개발이 되어서 한창 김치가 유행하고 있는 일본뿐만 아니라 건강을 중
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