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접근성을 통한 미디어 아트의 대중예술성 연구. 일러스트레이션포름.
오재경(2011). 팝아트 작가작품에 나타난 조형적 이미지를 활용한 텍스타일 연구. 한양대학교 석사학위논문.
하미숙(2010). 네오팝에 반영된 키덜트 이미지에 관한연구. 한국
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관한 연구」국민건강보험공단
이한길(2007)「건강검진 질환발견자의 조기치료가 향후 건강수준에 미치는 영향」연세대학교 보건대학원 석사학위논문
장인순(2006)「일부 지역사회 독거노인의 여가활동 유형과 건강상태, 자아존중감, 사회적
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보다 상세한 제시
⑵ 교과서가 나아가야 할 방향
☞ 높임법에 관한 문법교육
◈ 제 7차 교육과정에서 실현된 ‘높임법’ 분석표
◈ 응용형 탐구 학습 모형
◈ 활용자료
⑶ 교수방법이 나아가야 할 방향
Ⅲ. 결론
《 참고문헌 》
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총체적 인식을 획득할 수 있을 것이다. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 내적인 원인과 정통설
(1)내인론(內因論)
(2)정통주의
2. 수정설의 입장
(1)좌파 수정주의
(2)신 수정주의
(3)우파적 신 수정주의
3. 수정주의적 입장에 대한 오류와 문제점
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기능주의(기능이론, 기능론)와 해석학적 접근
1. 상호작용이론
2. 교사와 학생간의 상호작용
Ⅴ. 기능주의(기능이론, 기능론)와 갈등주의
Ⅵ. 기능주의(기능이론, 기능론)와 갈등주의(갈등이론, 갈등론)의 비교
Ⅶ. 결론
참고문헌
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민주화
3. 정부조직에의 적용 시 문제점
⑴ 서비스와 상품
⑵ 고객의 정의
⑶ 투입과 과정의 강조
⑷ 정부조직문화
Ⅳ.평가적 의견
1. 고객으로부터의 환류
2. 성과의 과정적 접근
3. 지속적인 개선
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접근
5. 유아기의 성적 발달과 성 역할
1) 성주체성의 확립
2) 성 역할
3) 성역할의 학습
6. 성 정체감과 성역할의 비교
7. 성역할 발달 이론
1) 정신분석이론
2) 사회학습이론
3) 인지발달이론
8. 유아기 성교육 방법으로의 적용
Ⅳ. 결 론
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관한 연구 보고서, 서울대 교육 종합 연구원 국어 교육 연구소
◈ 원진숙, 논술 능력 평가 기준과 논술 교육의 방향, 서울 교육 대학교
◈ 이삼형(1994), 논술의 평가, 서울특별시 교육연구원, 논술지도의 실제
◈ 지은림(2000), 논술형 수행평가를
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역사에 관한 지식사회학적 접근'
부산대학교 사회조사연구소 사회조사연구 6권 Ⅰ서론
Ⅱ본론
1.여가연구의 몇 가지 접근방식 (여가의 의미)
2.시대에 따른 여가문화의 변천
Ⅲ결론
-여가의 실존적 의미와 이론적 전망-
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관한 교육학적 해석> <<교육원리학과>> 제3권 , 2008
심우엽, <비고스키의 이론과 교육> 초등교육연구 vol.16 no.1, pp 207-223, 2008
류지은, <학생의 인지발달 수준 차이와 교육적 시사점>,<<교육연구논총>>, 26권, 2005 1.
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