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자 그럼 염색한 옷에 빨강 색이 들어간 친구들 먼저 화장실 다녀올까요?
천연 염색 원료
짧은 티셔츠
염색 순서판
평가
· 염색하고 기분이 어떤가?
염색 재료는 많이 있었는가?
아이들이 염색에 대해 흥미가 있었는가?
11:35~
11:50
신체표현활동
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넣어 봐요~
T: 그렇구나 ~ 그럼 우리 한쪽에는 물감을 넣고, 하나에는 색소를 넣어서 해봐요.
(# 아이들이 색소와 물감을 넣은 후..)
T: 우리 친구들~ 색소랑 물감을 넣었나요?
C: 네~ 색깔이 너무 예뻐요.
C: 물감이랑 섞이는 게 너무 신기해요.
T:
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은
저기 자유선택활동시간에 볼 수 있게 책장에 꽂아둘게요!
C : 네! 선생님 !!
T : 모두 박수~~~~~~끝
C : 짝! 짝! 짝!
끝
유의사항
- 게임 진행시, 아이들이 게임의 규칙을 잘 지킬 수 있게 지도한다.
- 게임 진행시, 어수선해지지 않도록 지도한다.
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, 할머니, 할아버지께
알림장 꼭 꼭 보여드려야 해요~
손 씻기 자료 그림(수도꼭지, 비누, 수건 등)
목표판
평가
1. 수업에 적극적으로 참여하였나?
2. 친구들과 사이좋게 협동하였는가?
3. 손을 깨끗이 씻는 방법을 정확히 파악하였는 가?
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 표준보육과정의 개념
1.표준보육과정 계획
1) 만 1세 연간보육계획안 실제 예
2) 만 1세 월간보육계획안 실제 예
3) 만 1세 일일보육계획안의 실제 예
Ⅲ. 결론
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교육계획 및 내용
교수매체
실행 및 평가
07:30
~09:00
등원, 맞이하기
·밝은 미소로 유아를 따뜻하게 맞이한다.
·유아의 건강상태를 관찰한다.
·가방과 옷정리를 바르게 한다.
09:00
~11:10
오전간식 및 실내자유
선택활동
·스스로 놀이 계획을 세
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5
16
21
출석
결석
주제
육상교통수단
목표
땅 위와 철로를 이용해 다니는 다양한 육상교통수단의 종류와 구조, 역할에 대해 알고 올바른 이용방법에
대해 안다.
시간
일과
교육계획 및 내용
교수매체
실행 및 평가
현
충
일
(휴원) 없음
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교육계획 및 내용
교수매체
실행 및 평가
07:30
~09:00
등원, 맞이하기
·밝은 미소로 유아를 따뜻하게 맞이한다.
·유아의 건강상태를 관찰한다.
·가방과 옷정리를 바르게 한다.
09:00
~11:10
오전간식 및 실내자유
선택활동
·스스로 놀이 계획을 세
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교육계획 및 내용
교수매체
실행 및 평가
07:30
~09:00
등원, 맞이하기
·밝은 미소로 유아를 따뜻하게 맞이한다.
·유아의 건강상태를 관찰한다.
·가방과 옷정리를 바르게 한다.
09:00
~11:10
오전간식 및 실내자유
선택활동
·스스로 놀이 계획을 세
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교육계획 및 내용
교수매체
실행 및 평가
07:30
~09:00
등원, 맞이하기
·밝은 미소로 유아를 따뜻하게 맞이한다.
·유아의 건강상태를 관찰한다.
·가방과 옷정리를 바르게 한다.
09:00
~11:10
오전간식 및 실내자유
선택활동
·스스로 놀이 계획을 세
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