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간식접시 및 우유 곽 정리하기
·편식하지 않고 골고루 먹도록 지도한다.
동 화
(11:40∼12:10)
<늑대가족의 크리스마스>
·그림동화를 보며 동화를 듣는다.
·동화를 들은 후 동화 내용에 대하여 이야기해 본다.
·그림자료
귀가지도
12:10∼
·
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및
귀가(통합보육)
·귀가준비를 하고 부모와 유아의 상태에 대해
이야기하고 개별귀가를 한다. 일일 보육 계획 및 평가
8월 24일 (월)요일
8월 25일 (화)요일
8월 26일(수)요일
8월 27일 (목)요일
8월 28일 (금)요일
8월 22일 (토)
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교육목표 :
등원 및 일과계획 ～9:00
자유선택활동 9:00～9:50 (50‘)
정리 및 평가 9: 50～10:00 (10‘)
대집단 활동 10:00～10:30 (30‘)
간식 10:30～10:50 (20‘)
실외활동 10:50～11:20 (30‘)
소집단 활동 11:20～11:50 (30‘)
평가 및 귀가 지도 11:50～12:00
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되어보자. 옥수수가 되어보고, 소금이 되어보고, 버터가 된 사람은 음악에 맞춰 몸으로 표현해 보자.
t : 역할을 바꾸어 해보자
t:우리 친구들 잘해주었어요 다음은 간식시간이니까 모두 자리에 이쁘게
앉아있으세요
수업계획안 없음
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내일할래요’박스에서 미완성된 작업을 받고 작업을 시작한다.
-스스로 그림카드를 가지고 작업을 정한다.
-조용하게 자신의 작업에 집중하며 활동한다.
11:10~11:20
정리정돈
(정리정돈 음악을 튼다.)
-자신이 한 작업을 스스로 교구장에 넣는다
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되어서 녹는 것
표현해봤는데, 다들 정말 너무 멋지게 잘 표현했어요. 재미있었나요?
- 무엇이 재미있었어요?
- 우리친구들 어떤 점이 힘들었었어요?
- 그래요. 다음시간에는 더 재미있는 활동으로 만나도록 해요!
수업계획안 없음
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있다.
( 마무리)
# 수업내용을 정리하고 아이들에게 질문을 한다.
- 오늘 수업 어땟니?
- 오늘 수업에서 어려운 점은 없었니?
# 다음활동으로 자연스럽게 전개 한다
- 다음은 간식시간이니까 모두 자리에 가서 앉아주세요
수업계획안 없음
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)
(마무리)
(아이들에게 수업에 대해 질문하고 다음 활동으로 전개한다.)
T: 모두 재미있게 잘 했어요. 이제 음악을 들으며 제자리로 가서 앉아요
다음은 우리 간식 시간이니까 우리친구들 모두 손 깨끗하게 씻자~
C:네에~
수업계획안 없음
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소절을 부를 테니까 친구들이 뒤 소절을 부르세요
⑥ 바꾸어 부른다.
⑦ 다함께 노래를 부른다.
음률 수업 계획안 ☆
활
동
방
법
평
가
및
마
무
리
① 노래부르기에 대한 느낌을 이야기 한다.
-우리 친구들 오늘 배운 노래가 어땠니?
② 재미
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것 같습니다. 또한 단순한 부채 접기였지만 다양한 활동(그림그리기, 꾸미기.)과 함께 하였으면 더 재미있는 수업이 되었을 것 같습니다.
수업 순서와 진행에 대해서도 보충하고 수업준비를 더 열심히 해야 겠습니다.
보육활동 계획안
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