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제도를 수여할 수 있도록 하되, 현장의 실무를 강화할 수 있는 방향으로 교육과정 운영이 이루어지도록 하고, 실직자나 직장인의 재교육 기회를 확대할 수 있도록 한다. 또한 역으로 대학의 산업체 설립을 활성화하여 대학교육의 사회적 적합
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교육 개혁의 방향은
1. 교육의 올바른 기본 모델의 설정이 필요
엘리트 양성중심 교육 + 국민 전체의 능력 개발 교육
2. 삶의 준비와 연결된 교육
입시위주성적위주 교육 → 진로탐색, 진로의식 성숙 교육 ⇒ 살아가는 힘을 길러주는 교육
3. 전
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교육 체제 수립을 위한 교육개혁방안Ⅰ이 발표된 뒤 97년 6월까지 네 차례의 걸쳐 개혁안이 추가로 마련됐다. 김 대중 정부에서 교육 비전 2002-새 학교 문화 창조 (98년 10월), 2002학년도 대학 입학 제도 개선 방안 (98년 10월), 창조적 지식 기반 국
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개설시 고려요인
3) 방과후 교육활동 참여방식
4) 타교와의 연계프로그램
5) 운영 프로그램의 구성1
7. 방과후 교육활동의 문제점
1) 방과후 교육활동에 대한 이해부족
2) 교사와 학생의 부담 가중
4) 외부강사의 자질과 책무성 부족
5) 재정
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개발센타, 2006.
김종혜 외, 한국 유아교육 보육 관련법과 제도의 역사와 미래, 한국 유아교육과 보육의 자리매김 한국유아교육학회추계학술대회자료집, 서울여자대학교, 인사랑당, 2005.
나정 외, 유아교육의 공교육 체제 확립 방안 연구, 수
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학교로부터 등을 돌리고 있다.
3. 정부의 인력 양성 정책의 불안정
정부의 인력양성 정책의 불안정도 실업고등학생의 중도 탈락을 부추기는 원천적인 요인이다. 정부는 기능인력 양성제도의 개편안에 따라, 일반계 고등학교의 직업교육의 확
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입시지옥 없는 교육 현장, 중앙SUNDAY, 20070526, 제 11호, 신성식
‘문제아 학교’ 편견 씻고 실패한 공교육 탈출구로, 중앙SUNDAY, 20070526, 제 11호, 이원진
위탁형 대안학교의 교육과정에 관한 연구, 2006년, 서강대학교, 조자하
2007학년 한겨레 중고
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확보 및 개발
3. 지역별 청소년자원봉사 지원 네트워크 구축
제4절 자원봉사활동 인정 및 보상
1. 대학입시나 취업에서 자원봉사 점수 반영 확대
2. 청소년자원봉사활동 보험제도 도입
3. 복지교육 담당교사에 대한 인센티브
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교육자치제도가 다른 여러 가지 측면에서 볼 수 있겠지만, 충분성이 확보되어야만 다른 측면에서의 발전도 가능하다는 결론을 도출했다.
즉, 기초단위로의 교육자치 실시에서 걸림돌은 여전히 교육재정의 확보다. 그러나 구조 조정에 의한
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개입으로 국가 정책이 추진되는 것은 미래를 건전하게 육성하는 것이 나라의 장래를 보장할 수 있는 것이다.
8. 참고자료
유아교육 공교육화 정책 방향에 관한 인식 조사 : 유치원과 어린이 집을 중심으로 / 대구 카톨릭대학교 / 박희자 / 2001
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