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대입의 수월성을, 시대적 흐름에 부응하는 대입제도 도입을 요구한다는 측면에서 적합성을 추구한다고 볼 수 있다.
(4) 고등학교
고등학교는 학교교육에 충실한 학생들이 대학입시에 피해를 입어서는 안 된다는 측면에서 형평성을 추구한다
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대학입시 제도를 바꾸어야 할 것이고, 그러기 위해선 사람들의 인식이 바뀌어야 할 것이다. 대학이 삶의 질을 높이는 유일한 수단이 아니라는 것을 인식할 필요가 있다. 특성화와 창의성이 일류대학을 나온 사람만이 가능한 것이 아니고, 성
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대학입시제도가 궁극적으로 표방하는 교육의 정상화를 달성해야 할 것으로 보인다.
<참고문헌>
-강병운. “대학입시제도 변화의 정치사회적 과정과 함의.” 석사학위논문 동국대학교 대학원
(2001)
-남혜영. “우리나라 대학입시제도 변
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대학입시제도와 대학교육, 장락
윤영선, 2004, 함께 읽는교육이야기, 다산출판사
김대현, 2005, 교육과정 및 교육평가, 학지사
논문, 해방후 우리나라 교육과정, 김수천, 2004
논문, 우리나라 초, 중등학교 교육과정 구조 변천에 관한 연구, 한국교
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제도는 영원히 시행되어서는 안 된다. 즉 우리의 의식과 문화상 기여입학제는 허용되어서는 안 되는 것이다.
4. 결 론
지금 세계교육은 뛰면서 생각하고 하늘을 날면서 교육개혁을 생각하고 실천하여 다른 나라보다 잘사는 나라, 부강한 나라
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대학입학제도 개선안.
김미숙, 강영혜, 박소영, 이희숙, 황여정. (2006). 고교-대학 연계를 위한 대입정책 연구. 한국교육개발원.
김주훈, 설현수, 김영애(2001). 일본, 중국, 대만 대학입시제도 연구. 한국교육과정평가원.
노명순. (2008). 대입정
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공직자 재산공개
11. 종합부동산세
12. 출자총액제한제
13. 코리아 디스카운트
14. DMB(Digital Multimedia Broadcasting)
15. 코스닥
16. 방카슈랑스(Bancassurance)
17. 인터넷 포퓰리즘
18. 고교 평준화 논쟁
19. 대학입시제도
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입시 제도의 변천사
2. 현행 대학입학시험제도
3. 현행 제도의 문제점
(1) 수능시험 자체의 문제
(2) 고교 교육에 끼치는 부정적 영향
(3) 사회적 문제
4. 다른 나라들의 사례
(1) 미국의 교육
(2) 프랑스의 교육
(3) 독일의 교육
Ⅲ. 결
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현황
3.2. 공교육 불신의 원인 분석
제4장 우리나라의 사교육 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․&
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대학에 진학할 수 있도록 대학에 학생 선발권을 대폭 넘겨 특기. 리더십. 봉사활동 등을 비중있게 반영케 하는 입시제도를 마련해야 한다. "
3. 서울대 교육학과 백승근 교수
" 교육이 다양화. 전문화. 특성화되는 것이 중요하다. "
" 자립형 사
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