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복지의 실현을 위한 학교사회사업", 한국아동복지학. 권이종(1997), "학교폭력의 발생배경과 지도방안", 한국교육사회학회. 청소년문제와 교육의 과제. 1. 들어가면서 2. 학교폭력의 정의 3. 학교폭력의 원인 4. 학교폭력의 특징 및 경
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  • 등록일 2002.10.23
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Enrichment Activities 5) Cluster Grouping 6) Independent Study 7) Acceleration 2. 노스캐롤라이나 과학수학고등학교 3. 부롱크스 과학고등학교 4. 영국의 영재교육 1) 11세 시험 2) 능력별 편성제 Ⅷ. 향후 영재교육과정의 제고 방향 Ⅸ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2011.04.19
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복지와 보육사업의 이해 (박정문. 2000) - 보건복지부 사이트, 한국아동학회 사이트, 자유심리교육 상담소 사이트, 이보연의 아동가족상담센터 사이트, 한국 아동발달 지원센터 1. 아동상담의 정의 2.아동상담의 목표 3.아동문제의 특성
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  • 등록일 2009.03.24
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개념과 유형 (1) 과외 교육의 개념 (2) 과외교육의 유형 4. 과외 교육 정책의 변천과정 7. 과열 과외의 문제점 (1) 경제적 측면 (2) 교육적 측면 (3) 사회적 측면 8. 교육부, 정부의 과외 교육 평가 9. 과열 과외에 대한 대책 10. 결론
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  • 등록일 2007.08.02
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존중 -자신의 사고, 태도, 가치관의 변화 및 발달 -정서 다루기 -성공과 실패 다루기 -정보, 사고, 감정을 의사소통하기 -관계를 시작하고, 유지하고, 끝내기 -대인관계에서의 양립성을 평가하기 -관계에 대한 자기인식의 영향을 이해하기
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  • 등록일 2003.01.23
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입학하기 위한 경쟁이 치열하다. 4당5락 즉, 4시간 자면 붙고 5시간 자면 떨어진다는 말은 일본의 입시경쟁에서 유래된 말이다.1980년내에 이후 입학시험의 경쟁이 과열되면서 입시학원이 기업화 되고 있고 교육에 관한 여러 문제점이 야기되고
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사회복지실천론 , 양옥경 외 4명, 나남출판 , 2001 사회복지실천론 , 엄명용 외 3명, 학지사, 2003 사회사업실천방법론 下 , 장인협 , 서울대학교출판사 , 1997 서론 Ⅰ. 등장배경 Ⅱ. 이론적 배경 인지이론 인지행동 이론 Ⅲ. 이론에서의
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자기결정(client self-determination) (7) 비밀보장(confidentiality) 03. 관계형성의 장애요인 1. 변화를 방해하는 관계 및 대처행동 (1) 사회복지사에 대한 클라이언트의 불신 (2) 전이(transference) (3) 역전이(countertransference) (4) 저항 (resist
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사회에서 살아남기 위해 좋은 대학에 들어가야 하고, 대학의 입학시험을 위한 학원으로 전락해 버린 중등교육을 되새기게 하였고, 이러한 교육들이 사회적 불평 등을 해소하고 사회화의 의미도 가지고 있으나, 또한 불평등을 재생산 하는데
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  • 등록일 2004.12.28
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자기의 바람에 대해 자연스러운 대화도 이루어질 것으로 생각해 본다. 계획 참여자 서비스명 기간 빈도 장소 비용 사례 관리자 서비스 제공자 이** (아버지) 사회적응력프로그램 2008년9월~ 주3회 복지관사회적응프로그램실 무료 허지인 추정옥
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