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특성, 그리고 자신의 삶의 방식에 관해 생각하도록 한다.
국제화 정보화 환경보전 뿐 아니라, 지역의 역사 문화 전통 산업 등에 관한 많은 과목을 개설하여, 일본의 장래나 세계의 현상을 견지하면서, 지역에 대한 재인식과 애향심을 키운
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역할
6. 종류(유형)
7. 교육목적
【 2 】교사론
1. 법률상 명칭
2. 교원의 정의
3. 교원의 종류 (국공립, 사립)
4. 교원의 임무 (초,중등 교육법 제 20조)
5. 교직의 특수성(국가 공무원, 특정직)
6. 교직의 전문성( 헌법 31조 4항. 7)
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입시제도를 개선해서 학교간의 교육외적 조건을 평등하게 해서 똑같은 입장에서 배우게 해주는 것이 ↓완전평등
ㆍ가장중시 예) 고교 평준화, 1974 (교수의질,교육과정,재정)
보장적 평등 ㆍ교육기회를 가로막는 여러 가지 장애요인을 제거해
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조계완 기자 1, 사회계층의 개념
2. 사회계층 제도의 유형
3. 사회계층의 결정요인
4. 사회계층에 관한 사회학적 관점
5. 사회계층의 측정방법
6. 사회계층 문화의 특성
7. 사회계층과 교육
[보충자료]
내일이 없는 ‘빈곤의 굴레’
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유형
3. 관련법규와 이념
4. 대안학교의 사례
Ⅱ. 간디학교에 대해서
1. 교육이념과 목적
2. 간디학교의 탄생
3. 간디학교의 교육방식
1) 물리적 환경과 인적 구성
2) 교육과정 편성과 운영의 실제
3) 교과 외 교육
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봉사 ② 권력과 명예
③ 사
회적 역할 ④ 여가와 작업 환경
⑤ 보수와 경제적 조건 가정.이웃.학교 생활과 도덕 문제 - 1(요점정리)
가정.이웃.학교 생활과 도덕 문제 - 1(유형익히기)
가정.이웃.학교 생활과 도덕 문제 - 1(단원별 기출)
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자료
다. 연령효과와 출생동시집단 효과 뽑아내기
라. 분석결과
2. 혼전동거
가. 혼전동거란
나. 시각자료
다. 연령효과와 출생동시집단 효과 뽑아내기
3. 가족관계
4. 교우관계
5. 결혼 및 직업관계
정리 : 원활한 소통을 위하여 필
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자료를 활용해야 함에도 지금까지는 이를 적절히 활용하지 못하고, 주어진 교과서나 일부 교육잡지에 의존하여 설명하고 판서하는 필기위주의 획일적인 수업을 전개해 왔다.
학습목표, 내용, 방법이 무시된 평가를 해왔다. 교과서 이외의 내
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입학하면 방학을 이용해서 해외 어학연수를 보내곤 한다. 초등학교 저학년 때까지는 회화 중심의 영어교육에 중심을 두다가 초등학교 고학년부터는 입시와 관련된 영어교육에 중심을 둔다. ‘언제’보다는 ‘어떻게’에 초점 맞춰 가르쳐야
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입학생들의 인생에 미치는 영향이 크다고 할 수 있다.
Ⅰ. 대입제도의 잦은 변경
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○ 한국에서는 대학의 입학과 졸업이 진로에 미치는 영향력이 큰 만큼 입시제도의 역할이 매우 중요하
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