|
기여입학제에 대한 여론을 수립하려고 했다.
⦁1992년: 대학교육협의회와 고등교육연구회가 기여입학제에 대한 인식과 구체적인 방안을 제시하는 보고서를 제출하였다.
⦁1993년: 당시 교육부장관인 조완규가 일부 자율능력이 있는
|
|
|
기여 입학제의 정의
(2) 기여 입학제 논의의 필요성
Ⅱ. 본론
(1) 기여 입학제 시행 관련 논의와 비판
가. 기여 입학제에 대한 찬성 여론
나. 기여 입학제의 문제점
(2) 정부의 입장
가. 기여 입학제 논란의 역사
나
|
|
|
기여입학제가 민주주의와 인권의 희생을 유발하는 면이 있다거나 불평등 구조를 양산하고 경쟁구조를 심화시킬 가능성이 있다고는 볼 수 없다. 위에서도 언급했듯이 이 제도는 어디까지나 정원 외 선발에 연관되기 때문에 기존의 입시 경쟁
|
|
|
기여하는 등 공로가 있는 사람의 직계자손에 대해 대학이 정하는 기준과 방법에 따라 입학이 가능하도록 특례를 인정하는 제도이다.
기여입학제 관련 논의 진행일지
기여입학제도입의 현재 상황
판도라의 상자, 기여입학제
연세대가 2001
|
|
|
기여 입학제를 반대하고 있다.
반대론자는 평등이라는 이념적 근거 하에 교육의 기회균등이라는 헌법적 가치를 실현하기 위해 대학의 입시제도 형성에 대하여 정부가 일정 부분 규제하여야 한다고 한다.
기여 입학제 반대론자는 다음과 같은
|
|
|
제도를 시행하는 과정에서부터 첫 단추를 채우는 자세로 검증과 보완을 거듭해 나가야 할 것입니다.
III.결론
지금까지 기여 입학제에 대한 정의와 대두배경, 찬반 의견, 해결책에 대해서 조사 해 보았습니다. 처음 연세대에서 기여입학제를
|
|
|
제도란?
2) 입학사정관이란?
3) 입학사정관의 역할
2. 입학사정관제도의 도입배경과 목적
1) 입학사정관제 도입배경
2) 입학사정관제 도입목적
3. 입학사정관제의 장단점 및 문제점 분석
1) 입학사정관제의 장점
|
|
|
기여입학제 반대의 이유 중 헌법 제31조 1항에 규정된 교육의 기회균등과 ‘평등’이념이 훼손된다는 것이 가장 크다고 하겠다. 그러나 평등의 이념은 교육기회와 제도상의 평등과 더불어 과정과 내용의 평등 등에 관한 다각적 논의가 가능할
|
|
|
기여입학제로 인하여 대학의 서열화가 심해질 것인가?
4. 기여입학제가 교육의 질을 높이는 데 기여할 것인가?
I. 서론
Ⅱ. 시행계획안
1. 정의
2. 목적
3. 기여의 범위
4. 기여우대의 내용
5. 기여우대입학 특별전형제도 실시 시 고려사항
6.
|
|
|
기여입학제가 나쁜제도이기 때문이 아니다. 좋은 제도이기는 하지만 득보다 실이 크다면 당연히 포기하는게 현명한 처사이다. 기여입학제 이야기
첫째, 대학 입학 기회의 평등과 공정성이 사라진다.
둘째, 기여입학제를 도입할 정도로
|
|
메뉴펼치기
