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학교 총 학급수, 학생수를 알고 있습니까?
-우리학교 홈페이지를 봤습니까? 어떤 점이 특색있습니까?(일반인도 홈페이지에 가입할 수 있으니 훑어볼 수 있습니다)
-홈페이지의 학교평가에 대해 어떻게 생각합니까?
8.교사 1분 면접 자기소개서
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자기소개서까지 점수화 된다.이 학교를 졸업하고 올해 서울의 명문대에 입학한 이명희(가명, 19) 군은 "입학할 때 자기가 직접 자기소개서를 써야 되고 부모님도 글을 써야 되고 출신 중학교 선생님 추천서를 받아서 서류전형을 통과해야 되고
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수상종류
수상일
수상 내용
연수경험
연수기간
연수내용
연수기관 및 국가
위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일
작성자 (인) 1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 체육전담교사 자기소개서 지원동기 및 포부
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영양교사자소서 영양교사자기소개서 합격자소서+면접:학교급식영양사 자기소개서 초등학교영양교사자소서
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 영양교사 자소서 지원동기 및 포부
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학교에 대한 지역주민들의 부정적 시각
8) 다문화 가정들과 지역 주민들 간의 친밀감을 느낄 수 있는 프로그램 부족.
9) 초등학생들에게만 국한된 교육
6. 기사
● 부산에 '코시안 대안초등학교' 개교
7. 인터뷰 내용 ( 교장선생님과 인
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학교
이현주(1995), 교사의 학생체벌의 범위와 한계에 관한 연구, 성신여자대학교
주영숙(1998), 학생체벌의 교육적 고찰, 덕성여자대학교고등교육연구소
정호승(2011), 초등학교 교사의 학생체벌에 대한 인식, 수원대학교
최미영(2003), 중학교 교
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학교 교사와의 상담사례
2. 학생들이 가장 좋아하는 선생님에 대한 설문 조사 결과
Ⅴ. 바람직한 교사상
1. 학생들이 좋아하는 교사의 유형
2. 바람직한 교사의 조건
3. 위대한 교사
Ⅵ. 결론 및 제언
*참고 문헌 Ⅰ. 서론
1. 교원인사행정의
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교사 재량권의 근거와 한계, 서울대학교
김원구(2005), 교사의 학생체벌에 관한 법적 정당성 연구, 인하대학교
노병두(1996), 학생체벌의 성립근거와 적정범위에 관한 연구, 경남대학교
심창희(2002), 고등학생의 체벌에 관한 연구, 단국대학교
이
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선생님이 아닌 보다 광범위한 지식으로 학생들과 대면할 수 있도록 항상 제 자신을 키워나가겠습니다. 지원할 수 있도록 기회를 주신 관계자분들께 감사 말씀 드립니다. Ⅰ. 교사 이력서 양식 1종
Ⅱ. 교사 자기소개서 양식 1종
Ⅲ. 2009
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학교
▷ 서태열(2001), 중학교 체벌의 실태와 인식조사, 숭실대학교
▷ 이종근(2011), 체벌의 허용범위에 대한 비교법적 연구, 동아대학교 법학연구소
▷ 정진이(2006), 체벌의 교육적 효과와 법적 고찰, 군산대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교사체벌(학
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