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과정이 중요하다. 또한 자신의 학습 스타일과 생활 리듬을 고려한 맞춤형 학습전략을 수립함으로써 학습의 효율성과 지속성을 높일 수 있다.
앞으로도 변화하는 사회 속에서 성인학습자로서 자기 성장과 삶의 질 향상을 도모하기 위해, 보다
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환
8) 승화
9) 퇴행
10) 동일시
2. 스트레스에 대한 직접적 접근방법
1) 스트레스에 대한 직면적 방법
2) 스트레스와 타협하는 방법
3) 철수하는 방법
3. 자신의 신체 및 정신활동을 통한 스트레스 감소방법
1) 명상
2) 신체건강
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예방
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 영유아 위생관리
2. 영유아 영양관리
3. 영유아 일상건강관리 및 질병예방
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 영유아 영양관리.hwp
2. 영유아 위생관리.hwp
3. 영유아 일상건강관
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환할 수 있게끔 감싸고 용기를 줘라.3단계 - 감정 조절법을 미리 찾아 훈련해 두도록 하라.(명상, 숫자법, 호흡법 등) 자녀교육 샘플 1
1. 중단 없는 경계심을 가지고 여러분들의 자녀들을 살펴보라.
2. 부모로서의 위치를 확고하게 유지하
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환ㄱ도면 학습자와 같이 학습계획을 수립 한다.
(2) 전개 단계
학습지도 전개 과정 중 가장 중요한 단계로서 직접적인 학습활동이 이루어진다.
① 학습내용의 제시 : 학습목표를 성취하기 위해 학습해야 할 내용과 예들을 선정하여 적당한 크
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과정을 거치지 못한 우리 역사에 도산의 교육사상은 교육현상에 대한 사상적 개념화에 멈추지 않고 정치·경제·문화 등과 관련짓고 또한 이상촌이라는 근대적 지역사회 운동과 관련하여 발전시켰음에 주목할 필요가 있다. 차제에 우리나라
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과정
Ⅲ. 역할갈등
Ⅳ. 가족원의 역할
1. 성 역할
2. 부부 역할
1) 전통적인 부부 역할
2) 변화된 부부 역할
3. 부모 역할
1) 부모 역할의 특징
2) 아버지 역할
3) 어머니 역할
4. 형제자매 역할
1) 놀이, 공부친구 역할
2) 교육, 학습자 역
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과정 평가하기
(4) 다양한 상황에서 평가하기
3. 평가방법
(1) 일기 (2) 관찰
(3) 체크리스트 (4) 집단토의
(5) 인터뷰 (6) 포트폴리오
(7) 게임 (8) 자기평가
(9) 개인서류 (10
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샘플(포트폴리오) 수집등의 전략 사용
- 통합적 프로그램에서 평가는 개별적으로 이루어지며 일정기간 동안의 유아의 진전에 대한 교사의 견해가 평가에 반영
- 평가 척도의 예 : 유아관찰척도(모든 영역별로 관찰, 유아의 전반적 성취 정도
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위한 제 기법
1) 경력평가
2) 경력상담
3) 멘토링
4) 다면평가
5) 직무순환
6) 사내공모제
Ⅱ. 경력개발제도와 승진관리
1. 승진관리의 의의
2. 승진제도의 종류
1) 직위승진
2) 직무승진
3) 자격승진
4) 대용승진
3. 승진승격기준
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