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의사거래분석법의 상담적용". 카운슬링의 이론과 실제. 서울 :
사랑의 전화 출판부.
설기문(1995). "의사교류분석". 현대상담·심리치료의 이론과 실제. 서울 :
중앙적성출판사.
이재창·임용자(1998). 인간관계론. 서울 : 문음사. 1.TA의 인간관
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사회성 발달
3) 정서 발달
4) 인지 및 언어 발달
2. 연령에 따른 유아의 발달단계
3. 유아기 아동의 건강증진 영역
1) 신체적 발달
2) 자율성 증진
3) 놀이지도 및 언어발달
4) 안전관리
5) 분노발작, 거부증
6) 기타
III. 맺음말 ………
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사회, 과학, 2001
2. 덕성여대 열린교육연구소, 공개강좌 강의 자료 2001
3. 덕성여대 열린교육연구소, 협동학습의 실제, 2000
4. 박성익, 협동학습 전략과 경쟁학습 전략의 교육 효과 비교, 교육학연구, 1985.
5. 변영계 외, 협동학습의 이론과 실제,
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사회복지실천기술론, 나남출판, 2006
Jacquelin B. Persons 저, 김지혜 외 역, 인지치료의 실제, 중앙문화사, 1995 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 사례의 개요
Ⅲ. 단일사례설계를 이용한 실천의 평가
1. 목표
2. 측정지수와 자료수집의 도구
3. 효과
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기술 등을 포함한다.
.일반적 사회기술
대인관계시에 필요한 기술의 교육을 주로 다루고 있으며 의사소통기술, 대인관계개발 등의 내용으로 하여 청소년의 사회적 능력 (social competence)의 증진을 목표로 한다.
실행방법
생활기술훈련프로그램
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표현하기
④ 권리주장하기
⑤ 타인의 감정파악 및 공감하기
⑥ 권위를 가진 사람(교사, 경찰, 상사 등)을 상대하기
⑦ 책임 있는 의사결정하기
⑧ 협상하기 및 갈등해결하기
⑨ 도움 요청하기
11) 권한부여기술
권한부여란 클라이언트가 자신
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사회복지실천기술론, 설진화, 양서원. 1. 개요와 기본개념
1) 개요
2) 기본개념
2. 개입목표와 과정
1) 개입목표
2) 개입과정
3. 개입기법
1) 강화
2) 소거
3) 역조건화
4) 행동성형
5) 체계적 둔감 법
6) 주장훈련
7)
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사회복지실천론, 파주: 양서원, 2009
한국아동학대예방협회, 아동학대 사례연구, 서울: 한국아동학대예방협회, 1998
최옥채 외 4명, 인간행동과 사회환경, 제 3판, 파주: 양서원, 2007
엄명용 외 3명, 사회복지 실천기술의 이해, 제 2판, 서울: 학지사
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사회기술훈련에서 다루는 기술 프로그램 대상자의 문제와 세팅에 따라 다양하나 일반적으로 다음과 같은 기술들이 사회기술 훈련에 다루어진다.
° 양육기술
° 자기주장기술
° 말하기와 경청하기 등과 같은 의사소통기술
° 친구 만들기 기
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사회생활을 영위하는 기술훈련의 일환으로 스트레스관리프로그램이 유용하다. 즉, 자기주장기술, 데이트기술, 부부의 상호작용 증진기술, 의사소통기술, 시간 관리 방법, 직무스트레스의 관리방법 등을 가르치는 총체적 접근법이다.
인지재
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