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훈련 등을 실시한다. 이 밖에 구체적인 성적 기술을 가르치고, 의사소통훈련, 자기주장훈련, 사회적 기술훈련, 부부관계개선훈련 등이 사용되기도 한다.
4) 생물학적 원인들
많은 경우 생물학적 요인과 심리적 요인이 복합적으로 작용하여 성
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사회복지시설의 이해
1. 사회복지시설의 개념
2. 사회복지시설의 사회적 역할
3. 사회복지시설 유형
Ⅱ. 장애인 생활시설
1. 장애인 생활시설의 기능
2. 전국 각 시도의 생활시설
Ⅲ. 생활ㆍ재활지도
1. 생활ㆍ재활지도의 개념
2. 생
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가족의 입장을 이해해야 한다
라. 현실을 즉시해야 한다
마. 역할극을 통한 다른 가족 이해하기
바. 올바른 자기주장 훈련
사. 긍정적 연습을 해야 한다
아. 가족간의 상호작용을 강화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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자기 자신을 수용하는 방법을 조금씩 배워나간다.
Ⅵ. 평가
본 사례는 2007년 4월 23일에 시작하여 2007년 12월26일에 종결한 사례이다. 처음 시작 할 때는 자기표현도 전혀 하지 않고 묻는 말에만 대답 할 정도여서 상담을 진행하기 어려웠다. 약
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의사소통교육
1주
부부갈등해소
교육2주
심리정서적 불안해소교육(특강)
자녀양육교육
(특강)
사회기술훈련Ⅰ
(인간관계향상훈련)3주
사회기술훈련Ⅱ
(사회적응훈련교육)4주
종강 및 총 평가
4) 프로그램 수행인원 경력 및 역할 수행서
프로그
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사회복지사 모두 이미 종결을 예상하고 있으므로 감정의 동요가 크지는 않을 것이다. 그렇지만 종결에 대한 감정을 표현할 시간을 가지며 감정을 개방적으로 다루도록 한다. 가족복지대상 한 사례를 기술하고 그 사례에 대해 가족을 사정
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자기의 생명,통합된 기능 및 안녕을 위한 자신의기능을 조절하기위해 자신이나 환경에대해
수행하는 활동
*세가지유형의 자가간호요구
1)보편적자가간호요구
인간구조의 통합과 기능 및 안녕의유지와함께 생의과정과 관련된 정신 사회적
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자기주장훈련
□ 분노나 적개심을 표현하지 못하는 사람, 거절하지 못하는 사람, 지나치게 겸손하여 다른
사람에게 이용당하는 사람, 애정표현에 어려움이 있는 사람에게 유익
□ 지시, 환류, 모델링, 행동연습, 사회적 강화, 과제 등을 사
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사회정신보건센터에서 환자가 자발적으로 치료받으려 하지 않으면 집으로 가서 병에 대한 평가를 할 수 있다. 때로는 가족이나 환자와 가까이 있는 사람들만이 그 환자가 표현하는 생각이나 행동이 이상하다는 것을 알 수 있다.
치료적 도움
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사회정신보건센터에서 환자가 자발적으로 치료받으려 하지 않으면 집으로 가서 병에 대한 평가를 할 수 있다. 때로는 가족이나 환자와 가까이 있는 사람들만이 그 환자가 표현하는 생각이나 행동이 이상하다는 것을 알 수 있다.
치료적 도움
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