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방법으로 고정관념이라는 테두리에서 벗어나지 못해 범하게 되는 소극적, 공격적인 행동들을 바람직한 자기표현 행동으로 바꿀 수 있으리라고 기대해 본다.
(나) 자기진술
인간이 말하는 언어는 크게 실제로 소리를 내어 말하는 외현적 언어
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훈련방법으로 강의, 모델링, 행동연습, 코치하기, 지시하기, 역할놀이 등의 다양한 기법을 사용한다.
③ 실제적인 사회적 상황에 노출하고 그 상황에 적극적으로 대처하도록 한다.
④ 훈련내용은 자기표현, 대화기술, 발표연습, 집단토의 등으
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자기표현훈련
2. 사회성
3. 자아존중감
4. 공격성
5. 대인불안
6. 발표불안
7. 학습부진아
8. 고립아동
Ⅲ. 자기표현훈련 프로그램의 효과 분석
1. 자기표현훈련의 결과 분석 내용 종합
2. 자기표현훈련의 결과 분석 내용 정리
Ⅳ. 결론
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훈련 프로그램이라고 볼 수 있다(Rakos & Schroeder, 1980).
많은 연구들은 자기표현 훈련이 자기표현에 많은 도움을 준다는 증거를 제시하고 있다. 대학생을 대상으로 한 연구로, 홍경자(1981)는 자기표현 훈련의 타당성을 입증하기 위해 인지적 방법
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자기표현훈련과 의미
1)자기표현훈련의 중요성
2)자기표현의 목적
3)자기표현훈련 실시할 때 유의할 점
4)자기표현훈련 방법
a.행동주의 접근
b.인지주의 접근
5.수줍음과 자기표현 관련성
6. 자기표현 강화 결과
7.수줍음 많은 아동
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