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학습을 위한 지도 방법이다.
(나) 장음계를 통해 정확한 음정 익히기
음계의 도수를 변화시켜 계이름으로 부른다. 5음 음계를 기본으로 하여 연령에 따라 그 수준에 알맞게 점차 복잡한 음계를 익힌다.
(다) 상대계명창법 익히기
(라) 노래 부르
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태도로 임하게 되는 효과까지 노릴 수 있을 것이다. 서 론
필요성과 연구의 소개
본 론
1.우리나라 전통음악의 소개 : 민요
2.민요의 지역구분과 음악적 특징
3.전통음악의 교육적 활용방안
- <개타령>
- <기와밟기놀이>
결 론
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해석』. 열린책들
Mery Sime(문용린 편). 1996. 『피아제가 보여주는 아이들의 인지세계』. 학지사
이인정. 2000. 『인간행동과 사회환경』. 나남출판사 정신분석 이론
1. 기본 개념
2. 기본 원리
3. 학문적 성격
4. 정신분석학의 시초
5. 프로이
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(3) 공급 계획, 공급 법칙, 공급 곡선
Ⅶ. 지도의 실제 (3-3차시)
1. 본시학습지도안
2. 학습정리 판서안
Ⅳ. 발전
1. 형성평가
2. 수준별 학습지
(1) 보충학습지
(2) 심화학습지
3. 학습자료
(1) 균형 상태
(2) 역할 놀이
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자료, 광주 : 세기사, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특별활동교육과정의 필요성
Ⅲ. 특별활동교육과정의 영역별 목적
1. 자치 활동
2. 적응 활동
3. 계발 활동
4. 봉사 활동
5. 행사 활동
Ⅳ. 특별활동교육과정의 영역별 편성
1. 영역별 시간 편성
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학습활동
2) 다중지능에 기초한 교육과정을 우리나라 교실에 도입하기 위한 단계
(1) 8개의 학습센터 설치
(2) 센터활용
(3) 다중지능 학습 환경을 위한 교수·학습자료
3) 다중지능 이론을 적용한 교육과정 평가
7. 다중지능의 비
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학습 요점을 설명
▷필기하며 듣는다.
판서계획2
강의식
학습목표
1
(21′)
본문 내용
해석
2′
▶설명문의 개념과 특성을 설명
▷필기하며 듣는다.
강의식
ppt자료1
2′
▶본문의 문단을 나누고 중심내용을 요약하게 한다.
▷책에 문단을 표시하
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문제 추구 및 해결
- 학습 순서 정하기
- 뒤집는 방법 알기
- 평면 도형을 뒤집은 모양 그리기
- 뒤집기를 한 도형 그리는 방법 알기
- 뒤집기의 특징 알기
◈ 적용 및 발전
- 뒤집은 방향 맞추기 놀이
◈ 정리 및 차시 예고
- 차시 예고
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민속놀이는 농경과 깊은 관계를 맺고 있을 뿐만 아니라 조상들이 창조해낸 생활의 지혜가 담겨 있다.
유안진은 유아가 술래잡기 놀이를 즐기는 가운데 집단적 질서에 대한 협력적 태도의 발달과 사회성 발달, 그리고 규칙의 개념에 대한 학습
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민속놀이의 관광자원화 방안에 관한 연구\", 관광학 연구 제 20 권 제 1 호.
박석희, 1997. \"관광상품화에 대한 개념정립 및 그 전략에 관한 연구\", 경기대학교 논문집 제 40 집 제 1 호.
박석희, 2000. \"생태관광의 개념에 관한 고찰\", 관광산업학회
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