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기능
2. 이론적 배경의 내용
3. 이론적 배경 설정 시 유의점
4. 선행 연구 고찰
Ⅷ. 현장연구의 가설 항목
1. 가설의 진술
2. 현장연구에서 가설
3. 좋은 실행 가설의 특징
Ⅸ. 현장연구와 일반연구의 비교
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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Composition)
바. LT(함께 학습하기)
사. Co-op Co-op
아. GI (Group Investigation)모형
6. 협동학습의 절차와 수업기술
가. 목표의 상세화 및 평가의 준거 제시
나. 소집단 구성
다. 상호의존성 조성 및 학습 과제의 설명
라. 협동학습의 실시 및 평가
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정의 독점을 피한다.
⑤무절제한 사랑을 피한다.
⑥‘사람을 믿고 있다.’는 것을 증명해주어야 한다.
제3부 심성 계발 프로그램의 실제
1.마음 여는 장
-별칭 짓기
2.언어 활동
-기뻤던 일, 슬펐던 일
말 전하기
장단점 말하기
3분 연설
3.동작
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장단점을 설명하고 사회복지조직에 적용 가능성에 대하여 서술해 보았다. 현대 복지국가의 특징은 그 나라 국민들의 개인적인 복지를 관리하고 증진시키기 위해서 명확하게 정의된 관료제적 조직들이 여러 분야에 널리 퍼져있다. 그 결과 출
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구성요소를 설명하시오.
22. 분산 데이터베이스 적용의 장단점을 설명하시오.
23. 클라이언트-서버 구조 중 파일 서버 구조와 데이터베이스 서버 구조와의 차이점을 설명하시오.
24. 씬 클라이언트 컴퓨팅 방식의 출현 배경을 설명하시오
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특징과 장단점
(2) 민주형 리더의 특징과 장단점
(3) 자유방임형 리더의 특징과 장단점
3) 리더의 커뮤니케이션 스타일 - 구체적 예시
(1) 권위형 리더, 연개소문
(2) 민주형 리더, 유재석
(3) 자유방임형 리더십, 손권
III. 결론
Ⅳ. 참고문
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장단점
<2> 행렬 구조의 단점
① 프로그램 구조 간의 관계가 수평적으로 분화되어 있으면서도, 그러한 프로그램 업무들을 조정하기 위한 역할과 권한이 명료하게 정의되지 않아서 불협화음의 소지가 있음.
② 개별 업무자들이 수평적,
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정의를 위해 빛을 발한다는 점을 강조하였다. 오프닝이 진행되는 동안 빛은 슈퍼맨의 힘으로 표현되고 있다(정희진, 2007 재구성).
5) SBS의 Station ID
아래 영상은 SBS의 Station ID인 ‘디지털 트리’이다. 화이트 배경에 주조색인 블루와 옐로우의
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특징
2.1 표준화
2.2 신뢰성
2.3 타당성
2.4 객관성
3. 대표적인 객관적 질문지 검사
3.1 MMPI (미네소타 다면적 인성 검사)
3.2 CPI (California Psychological Inventory)
3.3 16PF (16 Personality Factors Questionnaire)
4. 객관적 질문지 검사의 장단점
4.1 장점
4.2
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4. 제2형 당뇨병 환자 교육자료 구성
1) 당뇨병 합병증 발생 환자 사례
2) 환자에 대한 교육방법과 근거
3) 교육자료 구성과 교육효과 측정 지표
(1) 식이요법
(2) 운동요법
(3) 교육효과 측정 지표
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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