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등을 넘어서 새롭게 인식할 수 있는 올바른 역사에 대한 기대를 해 보며, 교단에 서서 직접 학생들에게 이 ‘동아시아사’ 교과서를 가르칠 날을 꿈꾸며 본 보고서를 마치도록 하겠다.
※참고 자료
전국역사교사모임, 「역사, 무엇을 어떻게
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등에 참여하는 방법, 사적 토의와는 구별되는 공적 토론에 참여하는 방법과 같은 직접적인 참여를 유도하는 교육과 함께 과학적 사고방식, 합리적 의사 결정 방법, 그리고 비판적 사고와 같은 고급 사고력 등을 교육내용에 포함시켜야 할 것
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교사는 인지적인 안내자로서 실제적인 과제수행을 위한 안내와 모델을 제시한다. 교수설계자의 역할은 학습자로 하여금 적절한 정보를 선택하고(selecting), 조직하고(organizing), 통합하는(integrating) 과정을 도와주며, 학습과제와 유의미하게 상
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좋은글, (1995)
* 곽형식 외, “인간행동과 사회 환경”, 형설출판사, (2000)
* 김보경, “이혼가정의 학교-가정 관계. 아동의 성취동기 및 학교생활적응 연구.”
숙명여대 석사학위 논문. (2001)
* 조흥식 외 4명. “가족복지학 3판” 학지사. 2006년 발
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좋은글, (1995)
* 곽형식 외, “인간행동과 사회 환경”, 형설출판사, (2000)
* 김보경, “이혼가정의 학교-가정 관계. 아동의 성취동기 및 학교생활적응 연구.”
숙명여대 석사학위 논문. (2001)
* 조흥식 외 4명. “가족복지학 3판” 학지사. 2006년 발
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후, 계속되는 폭력, 폭언과 음주 또한 경제적 무능력에 대한 것과, 할머니의 신세한탄 등의 잔소리로 인해 스트레스를 받고 학교에서도 잘 적응하지 못하던 CT가 가출하는 것을 안 교회교사 박미영씨의 의뢰로 사례가 접수되었다. 이에 사회복
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후 대책 보고서
[그림 5] EBS 수능강의 시청 후 사교육
중앙일보 2004년 7월 9일 「그 후 100일 EBS 수능 강의」 I. 서 론
II. 과외시장의 특징
III. 과외가격 하락의 요인 - 과외연결 사이트
IV. 과외가격 하락의 요인 - 대체재
1. 학원
2. 인
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등하게 교육받을 권리를 우선해야 한다. 이는 능력에 따라 평등하게 교육 받아야 하느냐, 아니면 평등을 위한 획일주의냐 하는 대립적 교육관의 문제이다. 우리 교육의 평등화에 대해 모두 고민하고 실천해 나간다면 분명 더 좋은 교육여건을
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등이 권장할 만한 요소이다. 그러므로 학교교육과정
이 교과 중심의 지적 교육에 치중되어 있는 한 청소년기의 자아정체감 확립은
요원한 과제가 되고 말 것이다. 청소년 후기에 해당하는 우리나라 대학생들의
정체감 성취 지위가 30-35% 수준
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등과 같은 다양한 이익을 얻은 것으로 나타났다.
6.참고문헌
1)정영숙 이현지, 장애인복지론, 현학사, 2003
2)안병즙 정재권, 장애인의이해, 형설출판사, 1999
3)이달엽, 장애와상담 교욱과학사, 2003
4)전용호, 좋은사회를위한장애인복지론, 학문사
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