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여대, 2005
- 박광희, “어머니의 언어통제가 유아의 자기조절 및 사회적 능력에 미치는 영향”, 중앙대, 2011
- 신은희, “유아 언어발달 인적 지원 환경 평가 도구개발”, 숙명여대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족 간의 이상적인 언어적 상호
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자기 정체성에 대한 확고한 신념은 그들의 도덕성의 근본이 되기도 하다. 숙명여대 출판국 전경옥외 4,“세계의 여성리더”
또한 정치, 경제, 문화, 예술 어느 분야에서건 비전을 가진 이들은 공통적으로 거기에 부응하는 실력을 갖추고, 자기
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숙명여대, 2009
- 유연화, “교사의 상호작용행동 유형에 따른 유아의 언어적 상호작용기능과 언어발달 연구” 덕성여대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 연령별 전언어기와 언어기의 특성
1) 전언어기의 특성
(1) 울음과 쿠잉
(2) 옹알이
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숙명여대 박사학위 청구논문.
송명자(1996). 발달심리학. 서울: 학지사
신용하, 장경섭(1996). 21세기 한국의 가족과 공동체 문화. 서울: 지식산업사.
신현옥(1996). 자신과 타인이해활동이 유아의 자아개념, 조망수용 및 친사회적 행동에 미치는
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숙명여대, 2012
- 이경우외, “유아 수학교육의 이론과 실제”, 창지사, 2001
- 황인주, “경제활동을 중심으로 한 사회극놀이가 유아의 수학개념 발달에 미치는 영향”, 성신여대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인지적 놀이 개념
2. 동화를 활용
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숙명여대, 2018
- 김성신, “아동학대 상처 치유를 위한 복지 멘토링 연구”, 국제문화대, 2007
- 김지은, “빈곤 청소년의 아동학대 인식에 관한 연구”, 덕성여대, 2019
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의집, 2009
- 최성재, “사회복지조사방
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여대, 2007
- 김혜련, “영아기 자녀와의 신체동작 놀이가 아버지 되기 경험에 주는 의미 탐구”, 숙명여대, 2017 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 어린 시절 본인에게 있어 놀이의 의미
2. 성인 시절 본인에게 있어 놀이의 의미
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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숙명여대 교육대학원
◎ 김태련 - 발달심리학
◎ 박영사(1985)
◎ 변재수(1985) - 청소년비행의 일탈성향 분석과 그 선도대책에 관한 연구. 연세대학교 행정대학원(석사). 공안행정전공
◎ 이영미 - 비행청소년과 일반청소년의 스포츠 일탈에 관
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여대 박사학위.
김용화(2000), "한국의 여성고용정책 개선방안에 관한 연구", 숙명여대 정책대학원 .
이주영(1999), "여성복지법제의 개선방안에 관한 연구 - 여성복지서비스법제를 중심으로", 서울대 대학원 법학과.
조순경(2000), "비정규 노동과
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여대, 2007
- 최영란, “미술요소에 기초한 자연친화 활동이 유아의 미술표현 능력에 미치는 영향”, 인천대, 2016
- 김지영, “민화 속 동물의 상징성을 활용한 창의적 미술교육 프로그램 연구”, 숙명여대, 2016 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 최근 아
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