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한 언어로 가설적인 문제를 다룰 수 있을 만큼 인지역량이 발달하게 된다. 또한 여러 문제해결에 있어 구체적 대상을 의지하기 보다는 자신의 정신적 지능과 관계된 사고를 하게 된다. 1. 피아제 인지발달이론을 토대로 어떠한 점에서 영
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그램 개발과 평가, 양서원
신화식 외(2004) 영유아교육 프로그램, 교문사
양옥승, 유아교육보육기관 평가인정제 개발 연구, 아동학회지, 2000
김정자, 현행영유아보육법의 문제점과 개정방향, 한국여성개발원, 1993
교육인적자원부, 영유아 교육
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그로 하여금 판정을 내리게 하는 분쟁해결 방식’이 있다. 이 판정은 법원의 판결과 같은 효력을 지닌다. 이러한 분쟁해결 방식을 무엇이라 하는가?
5. 건강전문가들에게 가장 엄중한 의무로 간주되고 있는 것으로 적절한 기술과 지식을 기
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점과 단점을 잘 이해하고 상황에 적절하게 적용하는 것이 바람직하다고 생각한다.
결국 최상의 교수학습이란 교사가 영유아 개개인, 교육목표, 내용, 상황, 상호작용, 환경 등 여러 가지 가변적인 요소들을 고려하여 교수학습 방법을 선택하
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한 인식탐색. 아동연구.
김정은, 홍순옥 (2014). 유치원 수학교육의 실태와 문제점, 개선방안에 관한연구. 육아지원연구.
강민정, 곽정인, 유희정(2016). 유아교사가 인식하는 좋은 수학활동에 대한 연구:중요도와 실행도 분석을 중심으로. 한국유
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