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역사회복지론 사회복지교육연구센터 저 | 나눔의집 | 2014.04.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일반적으로 사회복지사에게 요구되는 역할에 대하여
2. 자신이 졸업 후 사회복지사로서 초점을 두고 싶은 역할 3가지 이상에 대한 기술
Ⅲ. 결론
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역주민들이 저마다 자기의 삶터에서 본인들이 속하는 지역 내의 인간관계와 생활환경 속에서 주게 하는 역할을 하는 것이 사회복지사이다.
2. 자신이 졸업한 후 사회복지사로서 초점을 두고 싶은 역할( 3가지)과 이유
앞서 언급한 사회복지사
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후에 봉사활동을 통해 다양한 기관을 접해보는 것을 추천하고 싶다. 실습을 두 번 하는 것 또한 좋은 경험이 될 것이라고 생각 한다. 1. 기관소개
2. 기관의 주요사업내용
3. 실습내용
4. 기관의 사회복지사의 역할
5. 실습평가
6.
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지역사회에서의 기관의 역할
2-5. 사회복지사의(혹은 구성원들의) 역할
2-6. 기관운영 및 기관의 장단점, 문제점(어려운 점 등)
2-7. 기관운영 및 기관의 개선사항 등
2-8. 제언(정책적 제언이나 실천적함의) 등
2-9. 기타
결론
3-2 기관 사진
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향상을 위한 체계적인 연찬의 기회마련.
④ 학교 상담에 활용 할 전문기관에서 제작한 각종 자료 보급.
⑤ 학교 밖의 전문기관과 협력. 1.생활지도의 개념
2.생활지도의 영역와 기능
3.상담의 이론과 방법
4.학교상담의 역사와 제도
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