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청소년 성매매 관련 정책 15
6) 청소년 성매매 관련 프로그램 민간서비스 16
7) 해외 정책 및 프로그램 19
8) 청소년 성매매의 문제점 및 한계 20
9) 청소년 성매매 문제점의 대안 및 제언 21
3. 논의하고자 하는 성 정체성 문제
1) 관련용
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가짐
근면성, 열등감
제5단계(청소년기)
심리적 혁명, 자기 질문 통해 자아 성찰의 노력으로 자아정체성을 얻음, 역할 혼란, 자아정체성 혼미가 올 수도 있다.
정체감 형성, 정체감 혼미 1. 기본가정
2. 주요개념
3. 심리 사회적 발달단계
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. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적이론의 각 발달단계와 단계별 특징
2. 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계와 그 이유
1) 본인이 생각하는 가장 중요한 단계 선택
2) 본인이 가장 중요한 단계라고 생각하는 이유
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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청소년들의 자살이 성인기에 발생하는 자살과 어떤 차이가 있는지 설명하고, 청소년 자살예방을 위해 가정, 학교, 사회 등에서 어떤 노력을 할 수 있는지 자신의 생각을 기술하시오.
2. 청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각
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청소년기의 자아정체감 문제 및 발달과업
III. 청소년기 자아정체감 문제의 유형
1. 자기개념과 관련된 문제
2. 불만과 열등감 문제
3. 실존적 또는 종교적 문제
4. 진학 및 진로선택의 문제
IV. 청소년기 정체성의 발달
V. 청소년기 정체
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청소년 조직행위의 구조적인 요인, 다양한 기법을 습득할 수 있도록 하는 노력이 필요할 것이다.
셋째, 모든 청소년이 리더십 잠재력과 능력을 가지고 있기 때문에 청소년기에 리더십의 개발이 청소년들로 하여금 자기 존중감을 강화시키고,
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정체감 탐색이 고통스러운 것이기는 하지만, 결국 그것은 보다 높은 차원의 인격적 통합을 가능하게 해 준다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 프로이드 이론
1. 프로이드의 심리성적 발달이론
2. 프로이드의 심리성적 발달이론의 특성
3. 프로이드의 심
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청소년 문제행동, 학지사
한국갤럽조사연구소, 한국과 세계 청소년의 의식, 한국갤럽조사연구소, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 개념
1) 정의
2) 특성
2. 청소년기 또래관계
1) 개념
2) 중요성
3) 특징
(1) 인간관계의
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존중하며 교육이 이루어져야 한다. 올바른 성장과 발달을 위해서는 지식의 전달보다 더 중요한 경험들이 있음을 Erikson의 이론을 통해 알 수 있다.
참고문헌
노은영. \"Erikson이론을 근거한 자아성장프로그램 개발 및 효과 분석.\" 국내석사학위
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특징
(1) 자유성
(2) 익명성
(3) 정보의 공유성과 개방성
(4) 시간과 공간의 초월성
(5) 자아 정체성의 표현
3) 사이버 문화의 실태
2. 사이버 문화의 문제점
1) 가치관
2) 스트레스
3) 성문화
4) 개인주의
3. 청소년들의 사이
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