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전문지식 3,603건

하여 방향만 제시해주기 보다 정서적인 측면을 자극하여 깨닫게 하자는 것으로 풀이 된다. 대학생의 자아정체성 형성 현황에 관한 설문조사의 통계-학교 내 자아정체성에 관련된 교육 -본인의 자아정체성 유형 *목 차 Ⅰ. 서론 가. 들어가며
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  • 등록일 2007.09.18
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구체적이고 실제적인 방법론에 기초한다고 하겠다. 종교와 관련된 발달심리학의 이론 중에서 피아제, 에릭슨, 콜버그, 파울러의 이론들의 내용을 정리 요약하고자한다. 또한 간략하지만, 본인이 각 발달이론에 대한 내용을 정리하면서 각 이
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  • 등록일 2004.07.21
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하고, 자신의 강점과 잠재력을 최대한 끌어내어 없는 것보다는 있는 것이 초점을 두기 때문에, 본인 스스로를 억눌렀던 부정적인 시각에서 벗어나 긍정적으로 자신의 모습을 바라보고, 그 결과 자신 스스로에 대한 자신감과 가치를 느낄 수
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  • 등록일 2017.12.26
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하는 모습이 관찰됨 대상자는 침대에 홀로 보내는 시간이 줄어들고 병동 로비로 나와 생활하는 시간이 늘어났음 대상자는 활동요법에 전부 참여하지는 않지만 본인이 즐겨하는 노래교실에는 참여하는 모습이 관찰됨 # 3. 대인관계능력부족과
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  • 등록일 2023.05.04
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하였다고 사료된다. 이는 상담과정에서 부부간의 심각한 싸움이 일어나지 않을 긍정성의 정도 변화가 남편은 2점에서 8점~9.5점으로, 부인은 2점에서 7~7.5점으로 제시된 것으로도 추정해 볼 수 있을 것이다. 이 부부상담에서 초기모임부터 중요
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  • 등록일 2015.11.24
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논문 17건

선행연구 고찰 1. 죽음에 대한 이론적 고찰 2. 노년기와 죽음의 관계성 3. 죽음 준비교육의 개념 제 3 장 죽음 준비교육 프로그램 사례 1. 미국 2. 독일 3. 호주 4. 일본 제 4 장 우리나라의 사례 제 5 장 결론 및 함의 1. 요약 2. 제언
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  • 발행일 2010.03.18
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되어서 이것을 다시 반복한다는 생각이 들어 자존심에 상처를 주지 않았을까 하는 염려도 되었다. 아쉬운 점이 있는 논문이었지만 나중에 본인도 논문을 써야 할 사람으로써 논문 쓰는것이 쉽지 않다는 것을 알게해준 계기가 되었다. 
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  • 발행일 2011.04.02
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조사결과 및 분석 54 1. 연구대상자의 일반적 특성 54 2. 음주변화동기, 자기효능감, 자아존중감의 사전사후 결과 55 3. 음주변화동기 58 4. 자기효능감 59 5. 자아존중감 60 6. 사례분석 61 Ⅵ.결론 및 제언 70 참고문헌 73 부록 76
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  • 발행일 2012.01.01
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개념‥‥‥‥‥‥ 03  2. 미혼모의 심리사회적 특성‥‥‥‥‥‥ 03  3. 미혼모의 심리사회적 적응‥‥‥‥‥‥ 05 Ⅲ. 연구방법‥‥‥‥‥‥ 07  1. 10대미혼모의 현황‥‥‥‥‥‥ 07  2. 한국의 미혼모 대책 현황 ‥‥‥‥‥‥ 08  3.
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  • 발행일 2013.05.06
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개념적 정의 2. 선행연구 검토 1) 부모-자녀 관계의 개념 2) 부모-자녀간 의사소통 Ⅲ. 연구방법 1. 연구문제 2. 연구가설 3. 조사대상과 조사방법 4. 측정도구 1) 일반적인 특성 및 이동전화 사용관련 특성 2) 의사소통유
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  • 발행일 2009.05.20
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취업자료 9건

제시합니다. 3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는
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  • 등록일 2024.01.22
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자아 존중감과 정서적 안정성에 미치는 영향을 연구하고자 합니다. 이를 통해, 건강한 부모-자녀 관계 형성을 위한 효과적인 양육 방법을 제시하고, 부모 교육 프로그램 개발에 기여할 수 있는 자료를 제공할 것입니다. 3. 정신 건강 문제 예방
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이론적 연결 부족 83 7. 장기적 효과의 파악 83 8. 현장 적용과 이론 연계 부족 83 ? 아동청소년학 유명 이론 몇개만 선택하여 설명 86 ? 아동청소년학 활용 문제점에 대한 지원자 견해 88 ? 아동청소년학 연구 개발에 대한 지원자의 방법론 91
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(2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정) ※ 수행평가지 ? 성 격 ? 목 표 ? 교수 ? 학습 방법 ? 평 가 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원의 이론적 배경 4. 단원의 지도 목표 5. 지도 계통 6. 지도 계획 7. 지도상의 유의점 8. 본시 학습의 실제
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  • 직종구분 교육 강사직
설명해 보세요 136 1. 영화 이론: 아오키아이 테오리 (Auteur Theory) 137 2. 영화 이론: 시네마테크 (Cin?ma v?rit?) 137 3. 예술 이론: 워터새고 이론 (Watershed Theory) 137 4. 예술 이론: 정체성 이론 (Identity Theory) 137 5. 공연 이론: 브레히트의 공연 이론 (Brech
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