|
발달되어 가며 행위에 있어서 도덕적인 행동을 따지게 되고 나 자신이 주체가 되어 갈 수 있도록 발달시켜 나간다. 그래서 자아 존중감이 높은 아동은 자신의 모든 특성에 대해 긍정적으로 평가를 하고, 그렇지 않은 아동은 부정적으로 평가
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2006.04.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자아발달을 돕는 칭찬. 교육연구.
김인순(1999). 보상(칭찬)과 벌에 대한 초등학교 아동들의 인식에 관한 조사 연구. 조선대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 내가 다른 사람으로부터 무조건적 긍정적 평가를 받은 경
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.05.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
연구』출판
1896년 자유연상법 사용
1939년 83세에 사망 1) freud 의 생애
2) 인간의 의식수준
3) 성격의 구조
4) 인간의 본능
5) 불안
6) 자아의 방어기재
7) 심리성적 발달단계
8) freud 의 연구방법
9) freud 이론의 평가
|
- 페이지 30페이지
- 가격 1,600원
- 등록일 2015.11.17
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
발달 단계에 따른 자아중심성의 변화
1. 감각운동기의 자아중심성
2. 전조작기의 자아중심성
3. 구체적 조작기의 자아중심성
4. 형식적 조작기의 자아중심성
Ⅴ.피아제의 인지발달과정에 관한 실험
Ⅵ.피아제 이론의 평가 및
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,400원
- 등록일 2013.10.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
1. 자아의 발달
1) 자아발달 연구의 접근
2) 자아인지의 발달
3) 자아평가의 발달
4) 자기통제력의 발달
2. 도덕성발달
1) 사회화 이론
2) 인지발달이론
3) Damon의 공정성판단이론
|
- 페이지 5페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2004.11.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|