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3) 환경문제에 대한 관심도 4) 실태분석 및 본시 활용 방안 9. 지도상의 유의점 10. 수업 모형 11. 본시 교수-학습 과정안 단원명 : . 환경보전과 국토의 개발 12. 판서계획 붙임1> 조사 학습지 자연재해의 종류와 특징 알아보기
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  • 등록일 2013.04.19
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-교과서 108∼109쪽 읽고 실험관찰 76쪽 풀어오기 ◎예습과제 파악 및 해결계획 수립 5′ ·예습과제를 스스로 정해 보게 한다. 평가번호 학습단계 평가자 평가방법 평가내용 ① 문제해결활동 학생 자기평가 태양으로부터 각 행성까지의 거리를
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  • 등록일 2002.03.12
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교수학습자료(교육자료) 1. 목적 2. 특성 3. 효과 Ⅱ. 금연교육 교수학습자료(교육자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 특징 4. 효과 Ⅲ. 안전교육 교수학습자료(교육자료) 1. 필요성 2. 목적 3. 특성 4. 효과 Ⅳ. 유아성교육 교수학습자료(교육
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  • 등록일 2011.04.05
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재해를 말한다. 원인은 ,,,,,,,이다. 봄 여름 가을 겨울 가. 단원명 나. 단원의 개관 다. 단원 전개 계획 라. 지도상의 유의점 마. 단원평가내용 바. 본시 교수-학습 과정안 사. 차시 평가계획 아. 좌석배치도(학생수준표시)
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재해를 미리 예방하는 마음을 갖습니다. ※ 판서계획 단 원 : 3. 환경 보전과 국토 개발 학습목표 :자연 재해에 대비하기 위한 어떠한 노력을 하는지 알고 실천한다. 활동 1. 자연 재해를 예방하기 위해 노력하는 사람들 활동 2. 자연 재해를 극
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  • 등록일 2012.04.07
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논문 11건

정교성 2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법 (1) 브레인스토밍 (2) 색다른 용도법 (3) 강제결합법 Ⅲ. 교수학습 과정안 활동 1. 떠오르는 그림 그리기 활동 2. 만약에 가상 사건 활동 3. 색다르게 사용하기 활동 4. 관계짓기
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  • 발행일 2011.08.11
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교수 - 학습 과정안 단 원 명 베르디 아이다 중 ‘개선 합창곡’과 ‘개선 행진곡’ 중심활동 감상 차시 1/1 학습목표 오페라의 종류, 특징, 연주형태를 이해하고 발표할 수 있다. 여러 가지 악기의 음색과 합창의 조화에 유의하며 감상한다.
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  • 발행일 2011.12.29
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교수·학습 내용이 크게 축소되었다. 이는 내용체계의 영역명의 개수나 학년별 영역명의 개수를 보면 알 수 있다. 각 학년별 영역이 3~5학년은 16개에서 8개로 6학년은 12개에서 9개로 축소되었다. 이러한 학습 내용의 축소는 학생과 교사에게 교
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  • 발행일 2007.12.20
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교수학습 자료에 관한 연구는 매우 미비하다. 셋째, 공립초등학교에서의 기독교교육과 복음화에 대한 지역 교회와 교계의 관심과 지원이 필요하다. 공립초등학교 내의 기독교인 교사들을 통하여 복음을 전하고 하나님 나라를 확장하는 일은
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  • 발행일 2014.03.11
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학습자 중심의 교육환경 』문음사, 2002년 2. 학술 학위 논문 이영선, 『실행공동체(Community of Practice)의 참여동기에 영향을 미치는 요인과 지식생태학적 촉진기제 』2005년, 고려대학교 교육대학원 2005년 정연순, 『실행공동체(Community of Practice)
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  • 발행일 2008.05.20
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취업자료 24건

125가지 기준을 설정해 달력나이가 아닌 건강나이로 장수하는 비결을 구체적으로 알려주는 책 1.건강나이 점검하기 2.건강나이 측정 하기 Ⅰ. 교재 및 단원명 Ⅱ. 단원의 개관 Ⅱ. 교수-학습 과정안 Ⅲ. 학습활동지 Ⅳ. 교수-학습자료
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교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습니다. 5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표
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자연과학부 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로 Ⅹ. 카이스트 생물과학과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획 및
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  • 등록일 2008.12.18
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교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습니다. 5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표
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  • 등록일 2024.01.16
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교수가 쓴 추천서 견본 258 라. 서울대학교 지도교수 추천서 견본 258 마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서 259 바. 교직원 임용 추천서 260 ? 자소서 입력 항목 분석 261 ? 연구계획서 263 가. 요약서(예시) 263 나. 연구추진
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  • 등록일 2024.09.14
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