|
탐구능력을 익히며 과학에 대한 흥미와 태도를 길러주는 것이 되어야 한다. 즉, 유아과학교육은 유아의 타고난 과학자적 소양을 길러주기 위해 유아의 일상생활 경험을 중심으로 한 다양한 과학 활동 과정 속에서 과학적 태도와 과학적 탐구
|
- 페이지 8페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2023.12.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자연탐구 영역 중 과학적 탐구하기의 내용 및 연령별 세부내용
2. 교사가 가져야 하는 지도원리
1) 물체와 물질 알아보기
2) 생명체와 자연환경 알아보기
3) 자연현상 알아보기
4) 간단한 도구와 기계활동 하기
Ⅲ 결론
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2015.01.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
연령별 누리과정 지원을 위한 시ㆍ도(교육)청 강사요원 중앙연수 자료집”, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누리과정의 만 5세 과학적 탐구하기의 내용 중 생물과 비생물에 관련된 내용
2. 생물과 비생물에 관련된 내용을 토대로 한 활동계획
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2014.05.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육대학원 석사학위논문, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정 자연탐구영역의 내용
1) 탐구하는 태도 기르기
2) 수학적 탐구하기
3) 과학적 탐구하기
2. 자연탐구 영역 내용과 지침서를 참고한 활동계획안
3. 시사점
Ⅲ. 결론
|
- 페이지 5페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2017.04.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육, 학지사, 2003.
교육과학기술부, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 보건복지부, 2013.
김정란, 혼합연령 5세 누리과정 운영 실태, 덕성여자대학교 대학원 석사학위 논문, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정 자연탐구영역 내용범주 중 과
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2015.04.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|