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대하여 설명한다.
·설명을 듣고 이해한다.
·산,당.팩틴이 햇갈리지 않도록 이해한다.
·설탕첨가량 결정법의 공식을 이해하고 외운다.
·젤리점판정의 원리를 이해한다.
일제식
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일제식
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1분
(30분)
·3가지요소를 이해할 수 있도록 예시를
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운반된 물질이 쌓여 토양이 비옥하고 지형이 평탄하여 벼농사가 이루어지며, 배수가 잘되는 곳은 열대 과일의 경작지로 이용되기도 한다. 수업 지도안, 판서내용, 형성평가, 수업안의 이론적 배경과 수업 모형
이 포함되어 있습니다.
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대하여 언급한다.
재미있는 민화들을 보여 주고 난 뒤, “여러분도 이와 같은 민화를 본인의 소망을 담아 만들 수 있습니다.”라고 한다.
감상
파워포인트 자료,
수업목표를 이해한다.
본시학습 목표제시
*“이 수업에서 여러분은 민화의 작품
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. 1. 미디어 창작교육 수업모형
2. 미디어 활용교육(MIE) 수업모형
3. 이미지 활용 수업모형
4. 이미지 활용 참고자료
5. 이미지 활용 수업모형을 바탕으로 하는 수업설계개요
6. 이미지 활용 수업모형을 바탕으로 하는 수업지도안
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자료건수가 많아(1,000건 이상) 사전통보대상으로 행정자치부에서 발간하는 “공공기관의 개인정보화일목록집”에 등재된 개인정보도 있다.
우리부의 사전통보대상화일은 10종으로 개인정보화일대장 등 법정서식을 비치 관리하여야 하고, 모
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자료건수가 많아(1,000건 이상) 사전통보대상으로 행정자치부에서 발간하는 “공공기관의 개인정보화일목록집”에 등재된 개인정보도 있다.
우리부의 사전통보대상화일은 10종으로 개인정보화일대장 등 법정서식을 비치 관리하여야 하고, 모
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PPT 작성: 방지영, 오미진 ,이동욱
- 발제:
- 자료수집: 네 명 전원 수집함
모 임 날 짜
2005년 11월 28일
모 임 시 간
오후2시~3시
모 임 인 원
박소현, 진운령, 방지영, 오미진,이동욱
내 용
1. 발제를 앞두고 최종 확인을 위해 모임
- 보고서의 최종
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PPT
관찰시 철솜 가루가 더 잘보이도록 흰 종이 배경으로 이용하도록 한다.
방법 찾기에 어려움을 겪는 학생은 힌트를 주도록 한다.
학습 정리
차시 내용 안내
학습정리
차시예고
◈ 학습내용 정리
- 이 시간을 통해서 무엇을 알게 되었나요?
-
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동영상
◎PPT
◈칠판에 공부할 문제와 학습활동을 제시한다.
◎PPT
◎PPT
◈참고작품을 보여주며 표현주제를 연상하도록 돕는다.
◎도화지,풀, 가위,
색연필, 싸인펜, 크레파스
◈표현하는 순서를 활동하는 동안 화면에 제시한다.
◎실물 화상
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기능
이야기와 희곡의 차이점을 구별해낼 수 있는가?
상·중·하
수업 중
관찰법
태도
이야기와 희곡의 특징을 파악하며 글을 읽으려 노력하는가?
상·중·하
수업 중
관찰법 문제 확인 하기
자료 탐색하기
지식 발견하기
지식 적용하기
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