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동의 부모가 평정하게 된다. 이 조사표는 3점 척도로 ‘0’은 전혀 해당되지 않는 경우, ‘1’은 가끔 보였거나 심하지 않는 경우, '3'은 자주 보였거나 정도가 심한 경우를 나타낸다. 전체 113개 문항, 9개 범주로 구성되어 있으며, 아동의 행동
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동안 장애인은 자신과 그 가족에게 책임이 한정되어 있는 듯하다. 사회적 통념으로부터 사회내지는 국가책임이라는 의식의 전환이 있었으며, 장애인은 동정의 대상이 아니라 정상인과 같이 보통의 생활을 영위하는 동반자로서 인식해야 한
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동작 기억 등을 만드는 기능 에서 서로 연결되어 있
다. 쓰기장애 아동은 쓰기와 읽기에서도 문제를 가지고 있으며 또한 눈과 손의 협응이
필요한 과제에서도 전반적인 운동근육이 정상적으로 발달했더라도 미세한 시각 운동
근육 문제를
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동반자로서 신뢰 하고, 클라이언트 자신이 해결책을 발견하도록 격려한다. 스스로가 자신의 변화에 대한 책임을 지닐 수 있도록 한다. 자신의 상황에 대한 진정 한 전문가는 클라이언트라고 간주 하고 사회복지사의 역할은 촉진자 혹은 자문
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동양육 부담은 국민기초생활 수급가정 아동만 0세~4세까지의 보육시설 아동에겐 무상지원하고, 차상위계층부터 저소득층가정의 아동에게는 소득수준에 따라 차등지원을 한다. 그리고 정신지체 및 발달장애 아동의 경우 12세 이하 아동에게까
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원인
@. 조음장애의 원인
@. 음성장애의 원인
@. 말더듬이의 원인
@. 언어 발달 지체의 원인
3. 언어 장애의 특징
@. 인지적 특징
@. 학업적 특징
@. 신체적 특징
@. 행동적 특징
@. 의사소통 특징
4. 언어 장애아의 교육
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동의 태도는 매우 친절하게 조심스러우며 그림자처럼 애착인물을 따라다닌다.
이 장애를 가진 아동들은, 예를 들면 자살위협이나 실제적인 자살기도 혹은 임박한 이혼의 결과로서 애착인물을 잃게 될 것을 두려워한다.
(7) 정신지체 증상
: 애
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동의 태도는 매우 친절하게 조심스러우며 그림자처럼 애착인물을 따라다닌다.
이 장애를 가진 아동들은, 예를 들면 자살위협이나 실제적인 자살기도 혹은 임박한 이혼의 결과로서 애착인물을 잃게 될 것을 두려워한다.
(7) 정신지체 증상
: 애
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동 학대의 원인에 해당하지 않는 것은?
① 아동
② 부모
③ 교사
④ 가족
⑤ 사회적 요인
91. 학대받은 아동을 치료 기법이라고 할 수 없는 것은?
① 놀이 치료
② 개인 상담
③ 집단치료
④ 가족 치료
⑤ 회상 치료 2009년1학기정규 :: 아동복
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동치료 프로그램의 수행방법
(1) 대상 및 선정 절차
1) 대상
① 발달지체나 발달상에 문제가 되는 아동
② 움직임이나 지각 영역에 장애가 있거나 늦은 아동
③ 미세 뇌 기능 장애
④ 학습. 행동장애
⑤ 일상생활 범주 안에서 눈에 띄게 과다한
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