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자폐증과 행동치료, 아이코리아 치료교육연구원 신현순(1993), 자폐증아, 이화여자대학교 출판부 에릭 쇼플러 저, 박경희 역(2000), 자폐증과 발달장애 위기해결 안내서, 도서출판 특수교육 최병호(1994), 단계적 모방 놀이 프로그램 적용이 자
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자폐자료의 진단과정과 평가도구 http://autism.co.kr/autism12.html Ⅰ. 서론 1. 연구동기 Ⅱ. 본론 1. 자폐증에 대한 전반적인 진술 1) 자폐란? 2) 자폐증의 역사적 변천 3) 자폐의 증상과 특징 4) 감별진단 5) 자폐의 유형 2. 자폐의 치료 1
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자폐아의 식습관 Ⅶ. 자폐아의 식습관과 그에 따른 지도방법 1. 먹지 못하는 것을 먹는 행동 2. 편식 3. 과식 4. 부적절하게 먹는 행동 5. 되새김과 토하기 Ⅷ. 자폐아의 사회적 능력 Ⅸ. 자폐증 치료 1. 약물치료 1) 약물치료 2) 약
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제공하기 위한 것이다 3. 대체의사소통 체계의 유형 1) 비도구 사용체계 2) 도구 사용 체계 Ⅴ. 자폐(자폐성 장애, 전반적 발달장애)의 통합교육 Ⅵ. 자폐(자폐성 장애, 전반적 발달장애)의 발달적 치료 Ⅶ. 결론 및 제언 참고문헌
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치료 (1) 행동장애의 특성과 음악치료 (2) 행동장애학생을 위한 음악치료 방법 5. 자폐학생을 위한 음악치료 (1) 자폐성 장애의 특성과 음악치료 (2) 자폐학생을 위한 음악치료 방법 제3부 장애학생을 위한 음악치료 프로그램
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자폐 청소년, 성인 집단과 정신지체 집단 간의 AAPEP 비교 연구에서 사회적 행동, 의사소통기술, 자기 통제 기술에서 차이를 보고하였다. 자폐증(전반적 발달장애, 자폐장애)의 진단과 평가 I. 진단기준 II. 자폐장애 진단/평가도구 1.
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자폐아동의 조기교육 1. Douglass 발달장애센터 프로그램 2. 건강과학센터 프로그램 3. 학습경험 대안적 프로그램 4. May연구소 프로그램 5. Princeton 아동발달연구소 프로그램 6. 자폐아 및 의사소통장애아 치료교육프로그램(TEACCH) 7. Walden 유치
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치료 [3] 운동능력 향상을 위한 음악치료의 활용 1. 중증뇌성마비인의 음악적 관심도와 기악능력 2. 리듬악기 연주 프로그램이 운동능력 향상적용 사례 [4] 음악치료의 효과성 1. 음악적 연주기능 향상의 효과성 2. 전반적인 운동능력 향
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모델 4) Ware와 Vann Joines의 성격적응모델 비교 5) 성격적응유형의 근원 6) 성격적응유형의 질과 묘사 7) 성격적응유형에 따른 문제해결태도와 타인과의 관계 8) 개입 방법 Ⅲ. 연구결과 및 분석 1. 일반 사항 2. 양육스트레스 정도 3. 성격적
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자폐성 아동의 사회 적응 행동 능력을 향상시키는 효과, 단국대학교 온싱글 외 1명(2007), 사회성 결함이 있는 소아정신과 장애 아동을 위한 사회 기술 훈련, 한국인지행동치료학회 태은영(2005), 소집단 독서교육 프로그램이 유아의 사회적 기술
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