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내가 가고자 하는 길을 계속 걸어보려 한다.
3. 출처
하야시 후미코. 이애숙 옮김. (2015). 방랑기. 창비.
이애숙, 엄인경, 오미정 외 공저. (2017). 일본명작기행. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 문학기행 일정표
2. 문학기행문
3. 출처
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기행의 목적과 의의
방랑기 소개: 작가와 작품의 배경
기행 주제 설정: 『방랑기』와 연결된 교토의 문화적 요소
문학기행 일정표: 2박 3일 교토 여행 계획
상상 문학기행문: 교토에서의 첫날
상상 문학기행문: 교토에서의 둘째 날 및 셋째
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기행문 쓰기
1. 교재에 수록 된 『방랑기(放浪記)』를 읽고
2. 작가 및 작품 내용과 관련된 <北九州>지역을 중심으로
3. 2박 3일 일정의 문학기행 일정표를 작성하고
4. 일정표에 따른 자신만의 상상(想像) 문학기행문 쓰기
- 목 차 -
1.
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문학기행 주제를 설정하고 2박 3일의 일정표 만들기
1) 문학 기행 주제 설정
2) 일정표 작성
2. 1의 일정표를 기준으로 상상(想像) 문학 기행문 쓰기
1) 여행 1일 차
2) 여행 2일 차
3) 여행 3일 차
4) 문학 기행을 마치며
*참고문헌
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기행문 쓰기
1. 교재에 수록 된 『방랑기(放浪記)』를 읽고
2. 작가 및 작품 내용과 관련된 <京都>지역을 중심으로
3. 2박 3일 일정의 문학기행 일정표를 먼저 작성 제시하고
4. 일정표에 따른 자신만의 상상(想像) 문학기행문을 쓰기
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시대>동인. 인간 관계가 중요한 주제로 부각. 밀도 있는 유려한 문체
이청준
소문의 벽, 등산가, 퇴원 병신과 머저리
순수 지향의 문학내성적 관찰
현실과 이상의 차이, 그리고 그 속에서 일어나는 심리적 갈등을 집요하게 추구
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문학과 지성사.
황순원외,「말과 삶과 자유」,『말과 삶과 자유』, 문학과 지성사, 1985
G. Dickie, 오병남 역, 『현대미학』, 서광사
R. Welleck & A. Warran, 백철, 김병철 공역, 『문학의 이론』, 신구문화사
W. 카이저, 김윤섭 역, 『언어예술작품론』,
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및 목적
1.2 논문 구성
2. 본 론
2.1 최서해에 대하여
2.1.1 최서해
2.1.2 최서해 소설의 시대적 배경
2.1.3 최서해 문학과 신경향파 문학
2.1.4 최서해 소설의 문체
2.1.5 최서해의 작품세계
2.2 최서해 소설
2.2.1 전반기 소설
2.2.2
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해체
2.2 일상성의 경험 : 권태와 내면의 절대성
2.3 무관심성의 경험 : 유희 충동과 근대의 타자
2.4 관조( 시각적 사고)와 은유의 수사학
2.5 외출-귀가의 패턴.
2.6. 주관적 시간의 절대화와 공간 형식
Ⅲ. 결론
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2. 정선의 생애와 관련인물
3. 정선이 그려낸 여행지도
Ⅲ. 정선의 작품세계와 조선후기 화가들
1. <인왕제색도>
2. <금강전도>
3. <박연폭도>
4. 정선의 영향을 받은 조선 후기 화가들
Ⅳ. 맺는말
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작가 정보
2.1 작가의 생애
2.2 작가의 생애와 작품의 연관성
3.책의 분석
3.1 책 내용의 실용적인 적용 가능성 분석
3.2 책 내용의 인문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어
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작품은 감정적인 내용과 강렬한 인물들을 포함하고 있어 독자의 감정에 깊은 인상을 남길 수 있습니다.
문학적인 가치: 작가 스탕달의 뛰어난 문체와 문학적 기술은 작품을 더욱 가치 있게 만들어 줍니다.
철학적인 내용: 작품은 사랑, 희생,
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작품의 다양한 측면을 이해하고 새로운 시각을 얻을 수 있습니다.
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
Strengths (강점):
작가 알렉산드르 푸슈킨의 문학적 소양과 작품 창작 능력은 작품의 질과 품질을 높입니다.
작품의 테마와 내용은 인간의 내면 세계와
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작가 정보
2.1 작가의 생애
2.2 작가의 생애와 작품의 연관성
3.책의 분석
3.1 책 내용의 실용적인 적용 가능성 분석
3.2 책 내용의 인문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어
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작가 정보
2.1 작가의 생애
2.2 작가의 생애와 작품의 연관성
3.책의 분석
3.1 책 내용의 실용적인 적용 가능성 분석
3.2 책 내용의 인문학적 분석
3.3 책 내용의 철학적 분석
4.핵심 주장과 논거
4.1 핵심 주장
4.2 논리적 근거
5.문체와 언어
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