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및 춘계 생산 : 밀, 보리, 감자
4. 북한의 식량수급 상황
4.1 국내 공급
4.2 수입
4.3 식량 이용
4.4 수정된 곡물수급표
5. 주작물의 생산 조기 전망
5.1 작물면적
5.2 작물 재배환경 및 전망
6. 북한 식량지원의 필요성과 식량지원의 역
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및 구성
3) 스마트팜 종류
4) 스마트팜(smartfarm)을 활용한 미래 농업의 대응방안
(1) 인위적으로 식물의 생장환경 제어
(2) 장소의 한계 극복
(3) 태양을 대신하는 광(光)
(4) 로봇이 키우는 식물
(5) 흙이 필요 없는 농업
(6) 도심 속 열대과일
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재배베드
(3) 양액 공급장치
(4) 환경제어시스템
3. 채소재배를 위한 도시농업형 식물공장의 작물재배 사례
1) 사례1
2) 사례2
3) 사례3
4. 채소재배를 위한 도시농업형 식물공장의 앞으로의 전망 및 과제
1) ICT기술의 융합
2) 첨단
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및 병해충방제 방법의 개발(Ⅰ) : 적외선 조사에 의한 잡초방제를 위한 사양토의 가열 효과’, 바이오시스템공학, 1996
· 변종영 저, ‘친환경재배에서 잡초방제 및 전망’, 한국잡초학회, 2011 [ 목 차 ]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 잡초의 정
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환경농학회, 2011.
김건엽 외, 고추와 콩 재배에서 토양온도, 토양수분과 무기태질소 변화에 따른 아산화질소 배출 평가, 한국토양비료학, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콩 재배
1) 우리나라의 재배 콩
2) 콩의 품종 및 종실
3) 콩 재배
2.
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및 대수선 등 리모델링에 의하여 내용연수를 연장시킬 수 있고 자본적 지출에 의하여 경제적 가치를 증대 또는 규모의 증대도 가능하다.
3) 건물의 동질성 (동일성)
토지는 물리적인 특성에 의하여 공급의 비탄력성을 가지고 있지만 건물은 완
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환경농업.
연합뉴스, 2004. “친환경농산물 가격 일반작물의 1.8배 ‘웰빙’바람에 시장도 폭발적으로 확대”
유진채, 1999. 환경보전형 농업의 현황과 과제. 농민과 사회 통권21호
윤석원, 박영복, 2002. 주요 유기농산물 수요분석 및 전망, 한국유
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Environment/Datas/Sea-3/Sea-3.htm Ⅰ.교재관
1. 단원설정의 의의
2. 단원의 성격 및 구성
3. 단원의 목표
4. 다른 교과와의 연관성
5. 단원 내용의 조직
Ⅱ. 학생관
1. 선수학습
2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석
Ⅲ. 지도관
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및 보급 동향, 2008
이지 바이오시스템(2010). 바이오에너지 활성화 방안(기술방안)
이종현, 한국 녹색마을 현황(2011) 1. 서론
(1) 녹색마을의 등장배경
(2) 우리나라의 녹색성장과 녹색마을
(3) 저탄소 녹색마을의 방향성
2. 저탄소 녹색마을
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및 운영에 관한 연구, 1993.12.
서정교, 향토음식(점) 및 특산식품의 개발과 육성, 대구경북개발연구원, 1997.
서종혁, 관광농업의 활성화 전략, 관광농원운영 활성화를 위한 세미나 자료집, 1997.6.
신용인, 관광농업개발의 전망, 충남대학교 지역개
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및 희망 사유
<인사 : 조직을 잇는 든든한 지원군이 되겠습니다.>
7. 기존의 틀을 벗어나 새로운 관점에서 일을 추진하거나 변화된 주변환경에 적극적으로 대처하여 성취를 이루었던 경험에 대해 구체적인 당시 상황을 포함하여 기술하십
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온전히 실현된다면 세계 최고의 식량연구기관이 되겠다는 국립식량과학원의 꿈은 실현될 것이라 믿어 의심치 않는다. 서언
1. 정책․사업의 동향 및 전망 포함
본언
1. 정책사업 목표
2. 추진전략, 수단, 방법 및 추진일정
결언
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및 지원동기를 각각 구분하여 자유롭게 기술해 주십시오
2. 전 직장에서의 경험 직무와 수행업무를 기간별로 구체적으로 기술해 주십시오
3. 지원직무를 통해 기대하는 역할 및 포부, 발전방향에 대하여 구체적으로 기술해 주십시오
4. 면접
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용
사료작물 재배양식의 표준화
사료작물 신품종 육성
- 1분기 내 추진 및 연말 완료
4) 가축복지 향상을 위한 노력
축종별 최적의 사육환경을 연구하고 표준화된 가축복지지표를 개발하여 이를 축산농가에 제공함으로서 우리나라 축산업의
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및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연
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