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대집단 전통놀이가 유아의 기초체력에 미치는 영향, 대구가톨릭대학교, 2011
원동은, 으랏차차 신나는 놀이마당, 재미마주, 2006
황석우, 제기차기의 체육적 고찰, 한국교원대학교, 1993
한국문화컨텐츠진흥원, 우리의 놀이문화 원형을 찾아서76-
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서울 교육과학사
6. 송창석(2001), 새로운 민주시민교육 방법-Metaplan을 이용한 토론토의회의 진행법, 백산서당
7. 정진영(2000), 소집단 토의학습을 통한 중심생각 찾기 전략 지도의 효과, 한국교원대학교 석사학위논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 토론과
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학교들에게 교사 훈련에 대한 자율성 및 융통성을 부여함으로써, 학교들이 적극적인 참여를 이끌어 내는데 성공하고 있다.
참고문헌
권건보(1999), 장애인의 기본권에 관한 연구, 미간행석사학위논문, 서울대학교 대학원 법학과
광주광역시 교
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대상 및 방법
1. 연구의 설계 및 대상
2. 개입과정 및 실행의 단계
3. 치료레크리에이션 프로그램 내용
4. 치료레크리에이션 프로그램 진행과정
5. 여가인식변화 측정도구
6. 분석방법
IV. 연구결과 및 분석
1. 노인을 대사으로 한 치료레크
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서 성평등인식지 설문지를 작성하고, 남녀간의 성평등 인식 차에 대한 교육을 들었습니다. 한국의 성평등 인식은 낮지만, 높게 나타나는 국가에서도 여전히 성 불평등은 존재하는 현실이 안타까웠습니다.
일주일간 진행된 집단프로그램 마
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서 아동들의 공감능력 향상을 위한 지도방안 연구 : Martin L. Hoffman의 이론을 중심으로 = A study on the methods of teaching for empathy Development : focused on Martin L. Hoffman\'s theory on empathy
오경아, 서울교육대학교,[2009] [국내석사]
또래상담프로그램이 초등
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서의 시사점
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Ⅲ. 관여도의 결정요인
1. 개인적 요인
2. 제품요인
3. 상황적 요인
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Ⅳ. 관여도의 분류
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Ⅴ. 관여의 측정
1. Laurent & Kapferer의 측정방법
2. Zaichkowsky의 측정방법
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Ⅵ. 관여도와 소비자 행동
1. 복잡한 의
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작성과정을 통해 자신이 발견한 내용이나 특성을 모두 기술하시오. 또한, 실제 자신에게 적용하고 싶은 스트레스관리 방법이 있다면 순서대로 쓰시오
1. 작성과정을 통해 자신이 발견한 내용이나 특성을 모두 기술
1) 신체적 측면으로
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학교폭력 피해-가해 유형에 따른 청소년의 학교적응 및 공격성에 관한 연구＂, 숙명여대 석사논문, 1998
표갑수 「아동.청소년 복지론」, 청주대학교 출판부, 1998
박재윤, 박영숙, 홍영란, 1996; Astor, Behre, Fravil & Wailace, 1997;＂학교폭력에 영
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방법 결정
4) 계발 활동 교육 과정 편성
3. 내용
4. 방침
1) 계발 활동의 운영 방법
2) 계발 활동의 운영 장소
3) 계발 활동의 시간 배당
4) 계발 활동 지도 교사
5) 계발 활동의 학생 조직
5. 유의점
Ⅴ. 계발활동(클럽활동, CA활동)의 독서부
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