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교육자의 길을 걷는 나에겐 "참 교육"이 무엇인지를 조금이나마 알게 되어서 뿌듯하다. 1. 참다운 교사는 가르치지 않는다.
1-1 작은 학교가 아름답다- (사타쉬 쿠마르)
1-2 참다운 교사는 가르치지 않는다- (비노바 바브)
1-3 부모와 교사가
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얻고 자란다.
참고문헌
“작은학교가 아름답다”, 보리편집부 (1997년) 1. 부모와 교사가 먼저 깨어야 한다.
2. 아이들은 ‘텅 빈 머리’가 아니다.
3. 참다운 교사는 가르치지 않는다.
4. 녹색교육
5. 교육인가 장사인가
참고문헌
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작은 능력과 그 존재를 이해하고 사랑하고 존중해 줄 것이다. 유치원 교사로서의 자부심과 책임감은 바로 사랑과 이해와 존중에 있으므로. 작은 학교가 아름답다
흙을 밟는 발바닥의 감각을 느껴보라, 그것으로부터 교육은 시작된다
놀
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‘작은 학교가 아름답다’라는 책을 읽고, ‘정말 작은 학교가 아름답다’라는 생각을 했다. 다른 사람이 이 글을 보면 ‘무슨 말인가?’하고 생각할 수도 있다. 학교를 떠올려보면, 시멘트를 발라놓은 건물에 같은 옷을 입고 빼곡히 책상에
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선택할지언정 창의적인 수업에 대하여 고민할 것이다.
교육의 문제는 어느 한사람의 노력으로 해결할 수 없다고 생각한다. 바람직한 교육이 되기 위해서는 가정에서의 부모의 역할 학교에서의 교사의 역할 모두가 중요할 것이다.
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학교의 교장선생님 들이 전문적인 지식을 갖추고 새로운 교육에 대한 연수를 교사들에게 제공하고 시간과 분위기를 조성해 주어 작은 길을 열어 주었으면 하는 바람을 가져본다.
Ⅳ. 참고문헌
성열관,이순철 『혁신학교』《살림터》 2011.
이
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교육행정 및 경영』, 형설출판사, 2007.
손희권 김지희, 『교육행정 및 교육경영』, 도서출판 원미사, 2006.
신중식 강영삼, 『교육행정경영론』, 교육 출판사, 2001.
<학술 논문>
김창걸, 「학교장의 변혁적 지도성과 귀인과의 관계 연구」,
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학교때까지도 연장된다. 이러한 차이는 초기 수학교육에 있어서 아이들이 어떻게 교사의 가르침을 받느냐에 따라 다를 수 있다는 점이 중요하다.
≪ … 중 략 … ≫
방법론
참여자들
이 연구는 시카고 지역 13개 유아 교육
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학교출판부. 2006.
카나이 타츠키 지음, 이홍천·김재용 옮김. 『정치권력의 제3의 물결 : 매니페스토의 탄생』, 다산초당. 2006.
정형욱. 『영국의 총선거와 매니페스토 영향』, ‘매니페스토와 정책선거 발전 방안’ 국제학술회의. 중앙선거관
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교육학연구 14(1), 71-101.
황정규(1997), 초중고등학교 학교평가 절차 및 기준 개발, 서울대학교 사범대학 교육연구소.
Scriven. Michael(1987), Validity in personnel evaluation, Journal of Personnel Evaluation in Education Vol 1, 9-23.
Slavin. R. E.(1990), Ability grouping and students
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작은말학교(유)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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학교에서 배운 지식과 입사 후 현장에서 부딪치는 수많은 경험들을 바탕으로 새로이 시작하는 업무에 있어서 항상 배우는 자세로 열심히 노력하며 제 자신과 귀사의 발전을 위해 저의 소질과 능력을 계속해서 계발하고 신장시키도록 노력할
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학교, 지역사회가 연계되는 교육을 구축하고자 합니다. 다양한 능력과 수행수준을 지닌 특수학생을 위한 개별화 교육으로 학생 개개인의 잠재능력과 꿈을 이끌어 내고, 이들이 사회에 나가서도 열매를 맺어 알알이 쓰임 있는 하나의 작은 씨
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작은 일원으로 자리 잡고 싶습니다. 조직 안에서 맡은 바 임무를 성실하게 수행하며 조직원들과 융화되어 행복한 항해를 할 수 있도록 처음과 같은 마음을 잊지 않는 ‘○○○’ 이 되겠습니다. - 성장배경
- 학교생활
- 성격 및 생활신조
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학교와 지역 사회에서 돌봄전담사의 역할을 더욱 강화하는 데 기여할 것입니다.
또한, 학생들에게 지속적인 정서적 지원을 제공하기 위해 매주 정기적인 회의를 진행할 계획입니다. 이를 통해 학생들이 학교 생활 중 겪는 작은 문제들이나 고
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학교육을 통해 행복을 느끼도록 도와주고 싶습니다.
작다면 작은 그러나 너무도 간절한 이 소망을 이룰 수 있도록 교육자가 될 수 있는 기회를 주신다면, 아이들에 대한 믿음을 가진 교사, 학교와 더불어 성장해 나가는 발전적인 교사, 교직에
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