|
교육과학사 ((2002).
* 자본주의와 학교교육. 보울즈(Bowles)와 긴티스(Gintis). 이지환 역. 전남: 사계절 출판사 (1986).
* 교직 '교육의 사회적 기초' 수업. 김한분 교수님 자료. 1. 서론
2. 교육과정 사회학
3. 잠재적 교육과정 (급진적 관점)
|
|
|
과학사
잠재적 교육 과정/김종서/교육 과학사
교육과정탐구 /이홍우 저/박영사 1.잠재적 교육과정
가. 등장 배경
나. 잠재적 교육과정의 개념
2. 주요한 잠재적 교육과정 이론
가. 일리치(Illich)의 잠재적 교육과정 논의
나. 보울
|
|
|
과학사
Arthru K. Ellis 저, 김복영 역(2012) 교육과정이론과 실천 패러다임, 아카데미프레스
최호성 외(2014) 교육과정의 이론과 실천, 교육과학사
진영은 외(2002) 교육과정과 교육평가의 탐구, 학지사
허정만(1978) 잠재적 교육과정에 관한 소고. 논
|
|
|
잠재적 교육과정의 이론과 실제, 교육과학사, 1991
전종희 저, 인간관계 중심 인성교육 (창의적 인재 양성을 위한), 어가, 2017
한혜정 저, 교육과정, 학지사, 2016
한상길 저, 교육학개론, 공동체, 2016
이형빈 저, 교육과정-수업-평가 어떻게 혁신할
|
|
|
과학사
김종서(1997) 잠재적 교육과정의 이론과 실제, 교육과학사
허정만(1978) 잠재적 교육과정에 관한 소고. 논문집, Vol.7 No.1, pp135-145 [방통대 유아교육과 4학년 교육과정 공통] 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오. 홀리스틱
|
|
 |
과학사, 2001.
강문희 외, 「21세기유아교육」, 학지사, 2002.
고문숙 외, 「최신유아교육개론」, 정민사, 2002.
곽노의 외, 「유아교육개론」, 학지사, 2004.
남궁달화, 「콜버그의 도덕 교육론 」, 철학과 현실사, 1995.
문용린, 「도덕과 교육론」,
|
|
|
과학사
윤형한,(2003), "고등학생들의 이공계 기피현상의 실태분석 및 개선방안", 한국직업능력개발원
이규석(2002), "과학선호도 증진을 위한 몇 가지 제언", 이공계 기피현상과 초ㆍ중등 과학기 술교육, KEDI 교육정책포럼 자료집
이덕환(2001.7),
|
|
|
과학사
윤형한,(2003), "고등학생들의 이공계 기피현상의 실태분석 및 개선방안", 한국직업능력개발원
이규석(2002), "과학선호도 증진을 위한 몇 가지 제언", 이공계 기피현상과 초ㆍ중등 과학기술교육, KEDI 교육정책포럼 자료집
"이공계 대학연
|
|
|
과학사
나동진(2008) . 교육심리학 . 학지사
문은식, 박선환, 정미경 공저(2007) . 교육심리학 . 공동체
이선원, 김신덕 외 공저(2007) . 영유아보육과정 . (주) 교문사
이순형 외 공저(2005) . 영유아 보육교육 프로그램의 이해 . 학지사
http://blog.daum.net/
|
|
메뉴펼치기
