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잠재적 교육과정 이론의 공헌과 한계를 밝혔지만, 이러한 논의들은 매우 불충분한 것이다. 잠재적 교육과정 이론은 그 다양한 스펙트럼만큼이나 다양한 가능성과 한계를 지니고 있다. 중요한 것은 그 한계를 밝히고 그 무용성을 지적하는 것
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  • 등록일 2009.01.05
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교육과정.hwp 잠재적 교육과정을 교육과정의 한 분야로 포함시킬 수 있는가? I. 잠재적 교육과정의 개념 II. 잠재적 교육과정의 원천 III. 잠재적 교육과정의 교육과정에 대한 공헌 IV. 잠재적 교육과정이 교사에게 주는 시사점
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  • 등록일 2008.10.19
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잠재적 교육과정 이론의 공헌과 한계를 밝혔지만, 이러한 논의들은 매우 불충분한 것이다. 잠재적 교육과정 이론은 그 다양한 스펙트럼만큼이나 다양한 가능성과 한계를 지니고 있다. 중요한 것은 그 한계를 밝히고 그 무용성을 지적하는 것
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  • 등록일 2008.09.24
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잠재적 교육과정의 장단점 (1) 잠재적 교육과정의 장점 잠재적 교육과정의 규명함으로써 교사들이 관심을 쏟아야 할 대상은 더 많아지고 더 깊어졌다. 즉 교사는 학교의 구조와 특징, 학교의 전반적 문화풍토와 분위기, 학생들 내에 존재하는
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  • 등록일 2015.03.11
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잠재적 교육과정 논의는 교육과정과 교육평가의 개념 확장에 공헌했다는 점이다. 즉, 잠재적 과정 논의는 교육과정 개념의 변천에 비추어볼 때 잠재적 교육과정에 관한 논의는 교육과정에 관한 교육학적 이론이 심화되는 것이라고 볼 수 있
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  • 등록일 2021.03.15
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논문 339건

교육개발원, 1982. <논 문> 구현선, 「콜버그의 도덕 교육론에 대한 연구」, 조선대학교 석사논문, 2002. 금항인, 「콜버그의 정의 공동체에 관한 연구 」, 서울대학교 석사논문, 1994. 김경미, 「kohlberg의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용」,
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  • 발행일 2009.01.22
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이론적 관점 제 3 절 조사 분석의 틀 제 4 장 조사 결과 제 1 절 설문지 구성 제 2 절 이공계 기피현상의 원인 제 3 절 이공계 진출확대를 위한 개선방안 제 5 장 결론 제 1 절 연구의 요약 제 2 절 시사점 제 3 절 연구의 한
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  • 발행일 2005.03.17
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이론과 실천. 도서출판부스러기. 교육과학기술부. 2007. 2007학년도 방과후학교 운영. 서울:교육과학기술부. 교육과학기술부. 2008. 2008학년도 방과후학교 운영 현황. 서울:교육과학기술부. 교육인적자원부. 2006. 방과후학교 운영보고. 서울:교육
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  • 발행일 2012.06.18
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교육 프로그램 제공  2. 자원봉사 프로그램개발 확대  3. 재난·재해 발생시 자원봉사 지원체계 구축  4. 자원봉사와 사회보장과의 연계  5. 자원봉사 지원체계 및 사기업의 인센티브제도 도입  6. 자원봉사회관 건립 Ⅵ. 결론 <참
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  • 발행일 2012.03.19
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.1999년 3월 20일. Ⅰ. 서 론 1. 연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 닐의 썸머힐 학교의 개황 2. 대안학교의 현황 및 실태 3. 섬머힐과 대안학교의 유사점 및 적용방안 Ⅲ. 요약 및 고찰 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.25
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취업자료 818건

교육과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재학 중 학업계획 3. 대학 졸업 후 희망진로 Ⅱ. 서울대학교 물리교육과 학업계획서 1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기 2. 대학재
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  • 등록일 2008.12.04
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  • 직종구분 기타
성공적인 결과를 얻은 경험에 대해 기술하시오 4.지원한 직무에 대해 자신의 차별화된 역량과 이를 갖추기 위해 어떤 노력을 했는지 기술하시오 5.해커스 교육그룹에 입사해야하는 이유와 입사 후 어떤 공헌을 할 수 있는지 기술하시오.
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  • 등록일 2024.10.24
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  • 직종구분 기타
교육자로서, 지역사회와 사회 전반에 미술교육의 가치를 확산시키는 역할을 맡겠습니다. 교육 현장에서의 실천과 연구, 사회 공헌 활동을 통해 미술교육의 발전과 학생들의 행복한 성장을 지원하며, 더 나아가 예술이 사회 변화를 이끄는 긍
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
과정/자기신조 2.지원동기/입사 후 포부 3.업무수행 능력/교육·경험·경력사항 4.팀워크/협력 5.열정/몰입성 6.동아리/사회봉사활동 ★★ 2022년 용인세브란스병원 간호사 최신 자기소개서 2 1.성장과정/자기신조 2.지원동기/입
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공헌을 통해 개인적 성취를 넘어 공동체와 인류에 긍정적 영향을 미치는 연구자로서 평생을 바칠 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
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  • 등록일 2025.05.19
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