|
장기 정체 상태(stationary state)에 관련된 내용을 요약 정리했다. 제공된 읽기 자료를 주의 깊게 읽고, 강의 중 소개한 밀의 다음 생각을 뒷받침할 수 있는 부분을 찾아 인용하시오. (각 5점, 총 20점)
2. 밀은 장기 정체 상태에서 인간의 개선이
|
|
|
장기 정체 상태(stationary state)에 관련된 내용을 요약 정리했다. 제공된 읽기 자료를 주의 깊게 읽고, 강의 중 소개한 밀의 다음 생각을 뒷받침할 수 있는 부분을 찾아 인용하시오. (각 5점, 총 20점)
(a) “맹목적 성장 추구”를 “비판”적으로
|
|
|
제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 그림책을 한 권 선택.hwp
2. 그림책을 한 권 선택(2).hwp
3. 아동문학이 가지는 유아 교육적 의의를 8가지.hwp
4. 아동문학이 가지는 유아 교육적 의의를 8가지(2).hwp
5. 아동의 언어 발달과 문학에 대한 반응.hwp
6. 아
|
|
|
강의와 세미나를 수업방식으로 채택하였다고 한다.
지금은 우리 수업과도 너무 흡사하다는 것이 신기하게만 느껴진다.
여기서 수료한 사람중에 유명한 사람은 아리스토텔레스 이고 플라톤이 죽기까지 20년동안
거기서 살았다고 한다.
플라톤
|
|
|
강의를 수강한 후 향후 자신이 본격적으로 읽고 싶다고 생각한 고전(고대부터 현대까지, 인문 사회?예술 과학 분야를 망라)이 무엇인지 밝히고 그 고전을 선택한 이유를 서술하시오.
① 신과 인간 사이의 사유를 마주하다
② 이성과 신앙의
|
|
 |
학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000
최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회.2003 Ⅰ.논문주제선정이유
Ⅱ.선정된 논문
Ⅲ.논문요약
Ⅳ.비평자의 논의
|
|
|
읽기 교육 사례 연구----------------------------------------------------4
1. 사례연구의 내용과 결과
2. 영어교사들의 올바른 역할
Ⅳ. 균형적 접근법의 다섯가지 읽기 요소 활용----------------------------------6
1. 음소인식(Phonemic Awareness)
1)음소인식 학습
|
|
 |
깊게 읽었던 인문학 서적과 경제·경영 관련 서적 각 1권씩을 소개하고 그 책을 선택한 이유와 책에 대한 본인의 생각을 기술해 주세요. (6000 Bytes 이내)
1) 최근 인상 깊게 읽었던 인문학 서적
2) 최근 인상 깊게 읽었던 경제·경영 관련 서적
|
|
메뉴펼치기
