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효과 분석, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 1998.
권정숙, 포트폴리오 평가 방법의 과정에 대한 사례연구, 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동과학지도를 위한 평가 중 포트폴리오 평가란
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분석에 활용된 자료
나) 학업성취도 분석을 위한 이론적 모형
3) 평준화정책 효과의 실증적 분석결과의 요약 및 시사점
가) 학업성취도 측면의 평준화 효과
4. 평준화 정책효과의 종단적 분석 연구
1) 연구 목적 및 내용
2) 분석 방법
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위한 관리전략
1. 성숙한 집단
2. 사회적 촉진
3. 집단 상황별 관리
4. 집단개발의 활성화의 예
Ⅵ. 집단내 행동과 관리
1. 집단 상호작용과 성취와의 관계
2. 집단의 유효성과 성과개선 방법
3. 조직내 유효성과 성과개선 방법의 예
結論
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4) 학년말 평가
5) 계속 평가
4. 포트폴리오 평가과정 모형정립
5. 지리영역 포트폴리오 평가도구 개발
6. 지리 현장체험 보고서
Ⅶ. 포트폴리오평가(포트폴리오)의 효과
Ⅷ. 포트폴리오평가(포트폴리오)의 방법
Ⅸ. 결론
참고문헌
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위한 학습 전략 수립
1) 자료 제작 및 학습 전략
2) 조작활동 자료 제작 및 활용 방안 수립
2. 교수?학습방법 구안
Ⅵ. 수학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 수업방법
1. 인터넷을 통한 수학적 의사소통
2. 기하 학습 프로그램을 통한 탐구 중
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측정 : 저축·투자 및 경상수지 접근방법, 이화여자대학교
ⅳ. 이병준(2006), 한국의 경상수지 결정요인에 관한 연구, 연세대학교
ⅴ. 최종수 외 1명(2010), 한국의 재정수지와 경상수지간의 관계 분석, 한국재정정책학회
ⅵ. 한국은행(2010), 자산가
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분석을 위해서는 전체 매출액에서 각 비용항목이 차지하는 구성비의 추세적 변화를 분석하여 특정 비용항목의 증가 또는 감소과정을 살펴보아야 한다. 이를 위한 분석방법으로 공통형 손익계산서를 작성해볼 필요가 있다.
3) 현금흐름표
기
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효과, 대구대학교 교육대학원 특수교육전공, 1998
최영애, 정신지체장애인을 위한 성교육, 사단법인 한국성폭력상담소, 2000
전용호, 정신지체아와 성, 서울:파란나라, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성교육의 의미
Ⅲ. 정신지체아에게 필요한 성교육
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연구의 중요성을 감안할 때 앞으로 ‘교실 현장 그 자체’를 이해하는데 관심을 가지는 다양한 연구들이 필요하다. 이러한 연구를 위한 접근으로서 우선 다양한 학문적 관점에서 접근을 생각할 수 있다. 심리학, 인류학, 사회학 등 개별학문
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연구, 41(1), 123-139.
이수진, 김영호 (2021). 지속적인 피드백 시스템의 구축과 효과. 인적자원관리연구, 44(4), 67-84. "
목차
1. 서론
2. 관리자의 평가 역량 제고를 위한 제반 방법
2.1 역량 평가
2.2 교육 프로그램
2.3 코칭 및 멘토링
2.4 지속적
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