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성이 결핍된 경우가 많다. 뇌수의 기질적 장애에 의한 지적 장애아동의 경우에는 시각 인지, 청각 인지, 촉각 인지 등에서 장애가 나타나는 경우가 많다. 또한 통각의 상실, 미각이나 후각의 도착된 감각과 같은 이상이 나타나는 경우도 있다.
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정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 신체적 장애
1. 지체장애
2. 뇌병변장애
3. 시각장애
4. 청각장애
5. 언어장애
6. 안면장애
II. 정신적 장애
1. 지적장애 2. 자폐성 장애
3. 정신장애
III. 내부장애
1. 신장
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지체되어 있다. 청각장애인은 사회, 행동적 문제는 없으나 의사소통의 제약을 받으므로 자신을 타인이 정확하게 이해했는지 등의 심리적 불안을 갖는 경우가 많다. 반면 청각장애인은 듣지 못하기 때문에 소리의 자극 없이도 자신들의 의사
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언어장애,지적장애,자폐성장애 모두 ‘수업내용의 이해’에 대한 응답이 높았으며 지체장애의 경우,‘친구들의 이해부족’과 ‘청소나 학교행사 참여’에 대한 응답이 높아 비장애 학생들의 장애이해에 대한 필요성이 높아보이며 뇌병변장
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정확하게 이해했는지 등 심리적 불안을 갖게 된다. 청각장애인들은 수화, 구화, 필담 등을 의사소통 수단으로 사용한다.
표. 청각장애의 등급기준
V. 언어장애
(1) 개념
인간은 시시각각 자신이 갖고 있는 생각이나 의견, 감정, 정보를 다른 사
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장애 개념
1) 개별적 모델
2) 사회적 모델
3. 실정법상의 장애 개념
1) 미국
2) 독일
3) 일본
4) 영국
5) 호주
6) 우리나라
제2장 장애의 유형
1. 지체장애
2. 뇌병변장애
3. 시각장애
4. 청각장애
5. 언어장애
6. 안면기형장애
7. 신장장
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장애
1. 지체장애
2. 뇌병변장애
3. 시각장애
4. 청각장애
5. 언어장애
6. 안면변형장애
Ⅲ. 신체 내부기관의 장애
1. 신장장애
2. 심장장애
3. 호흡기장애
4. 간기능장애
5. 장루, 요루장애
6. 간질장애
Ⅳ. 정신적 장애
1. 정신지체
2.
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정상적인 직장생활이 힘들며, 장루장애인을 고용하는 것을 사업주들이 기피한다.
III. 정신적 장애와 특성
1. 지적 장애
지적 장애란 지능발달의 장애로 인하여 학습이 불가능하거나 제한을 받고, 적응행동의 장애로 관습의 습득과 학습에 장
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장애를 가진 경우를 의미한다. 간. 심장, 신장 등 내부 장기의 손상으로 인해 장애가 발생한 것이기 때문에 장애인이라기 보다는 환자로 취급당하는 경우가 많다.
③정신적 장애는 지적장애, 자폐성장애, 정신장애가 포함되는데, 지적장애는
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장애인에게 사고 경위에 대해 꼬치꼬치 묻는 것은 실례가 된다.
Ⅲ. 결론
장애인복지법에서는15가지의 장애유형를 분류하고 있는데 장애인은 신체적정신적 장애로 오랫동안 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는 자를 말한다. 일상
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