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장애 및 장애인의 개념
1) 세계보건기구(WHO)의 개념
2) 우리나라의 장애 및 장애인 개념
2. 장애 이론
1) 장애의 이론적 모델
2) 장애반응 이론
3. 장애 유형 및 원인
1) 신체적 장애
2) 정신적 장애
4. 우리나라 장애인
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개념인 자기분화와 만성불안의 원리, 삼각관계, 핵가족 정서체계와 가족투사과정에 대해 설명하고, 이러한 개념이 나에게 주는 함의에 대해 서술해 보았다. 한국은 근현대사의 변화에서 가족의 유형변화와 가족 갈등을 겪게 되는데 보웬(M. Bo
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장애 ,정신분열型 성격장애
Ⅰ. 성격 장애 개념과 분류 및 치료
Ⅱ. 정신 분열성 성격 (Schizoid personality disorder)
1. 특징
2. 원인
3. 감별진단
4. 경과 및 예후
5. 치료
Ⅲ. 정신 분열型 성
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장애 자녀를 바라보고 배려한다면 장애자녀의 형제자매야 말로 부모나 장애형제 모두에게 좋은 인생의 동반자가 될 것입니다. Ⅰ. 장애아동의 개념 및 유형
1) 장애아동의 개념
2) 장애아동의 유형
Ⅱ. 다운증후군의 정의 및 원인
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원인과 대처방안, 한국아동복지학(창간호), 한국아동복지학회, 1993
최문상, “아동학대의 요인에 관한 연구”(2003,2004년 한국의 아동학대 사례를 중심으로), 광운대학교 정보복지대학원 석사학위논문, 2004
김영희, 아동학대에 대한 생태적적
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원인
3. 아동학대의 현황
4. 학대아동 및 가해자의 특성
본론
1. 기관방문 (아동보호센터)
1) 기관소개
2) 학대아동 관련 치료 프로그램
3) 아동학대 예방 프로그램
4) 인터뷰
결론
1. 국내 아동보호의 개선 방향
2. 학대아동 사회복지 실
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장애인 종합 복지관
http://www.welfare-center.or.kr
- 서대문 장애인 종합 복지관
http://www.ebs.co.kr
http://www.moe.go.kr
- 교육인적자원부
http://www.mohw.go.kr
- 보건복지부 Ⅰ. 서론
1. 장애의 이해
Ⅱ. 본론
1. 장애인 복지의 개념
2. 장애 아동의 유
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장애 아동의 자아개념에 미치는 효과, 연차학술대회자료, 제7차, 한국미술치료학회, 2000
주리애 저, 미술치료는 마술치료, 학지사, 서울, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미술치료의 개념
1. Naumburg
2. Kramer
3. Ulman
Ⅲ. 미술치료의 발달
Ⅳ. 미술치료
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서론: 현대 사회, 아동·청소년 문제의 새로운 접근
2. 본론
1. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 개념과 진단 기준
2. ADHD의 주요 원인 분석
3. ADHD의 행동 특성 및 증상
4. ADHD에 대한 다각적인 중재 방법
3. 결론
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원인
1) 학벌주의
2) 계층 또는 부모의 사회경제적 지위
3) 공교육 부실
4) 사교육의 교육적 역할이 확대
5) 사회적 위신과 인식
6) 교육경쟁을 부추기는 교육구조
7) 직업 간 높은 임금 격차
8) 거주지 분리의 심화
3. 사회문제로서 어떻게
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