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정신분석에로의 초대 <이무석/ 이유 / 2004>
5.공황장애의 인지행동치료 <데이빗 바로우, 미셸 크라스크 / 최병휘, 최영희 / 시 그마프레스 / 2006> 1. 주제 선정 이유
2. 영화의 줄거리
3. 공황장애
4. 오이디푸스콤플렉스
*참고문헌
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개념 및 사례, CengageLearning 2013
윤순임 저, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사 2011 목차
1. 행동수정
1) 행동형성
2) 행동연쇄
3) 소거
4) 고립
5) 과잉교정
6) 용암법
2. 놀이치료
3. 각 장애에 따른 치료
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원인론적 접근”.《여성우리》5:10-16
노충래.2002.“아동 및 가해자의 특성에 따른 아동학대의 심각성 예측요인에 관한 연구”13(0):123-154
박주영.2015.“학대피해아동에 대한 단기간의 분리보호 및 친권제한조치 -아동학대특례법의 내용을 중심
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개념
2. 우리나라 학교폭력의 현황
3. 학교폭력의 원인
1) 개인적 요인
2) 가정적 요인
3) 또래적 요인
4) 학교환경 요인
5) 사회 환경적 요인
4. 학교폭력의 일반적인 특징
5. 학교폭력 당사자들의 특성
1
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장애 교육연구회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정서행동장애(정서행동장애아동)의 특성
Ⅲ. 정서행동장애(정서행동장애아동)의 유형
1. 학습장애(LD)
1) 정의
2) 지도법
2. 주의집중장애(ADHD)
1) 정의
2) 주요 원인
3) 지도법
3. 선택적 함묵증(Seletive Mu
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장애 형제를 포함시키도록 촉진한다.
③ 가족 내의 의사소통 촉진훈련
가족의 응집성과 통합을 향상시키는 의사소통 유형을 활용하도록 돕는다.
④ 형제들을 위한 워크 I. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 가족
1) 개념
2) 가족구성원이 받는
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장애조울증의 개념
1) 양극성 장애 유형
2. 양극성 장애의 유병률
3. 양극성 장애의 원인
1) 유전과 생물학적 위험 요인
2) 스트레스적 생활사건
3) 심리적 측면
4) 인지적 측면
4. 양극성 장애의 양상
1) 양극성 장애의 우울증과 조증
2)
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개념과 유병율
2. ADHD 아동의 증상
(1) 부주의
(2) 충동성
(3) 과잉행동
3. ADHD 아동의 심리･사회적 특성
(1) 심리적 특성
(2) 부모-자녀 관계
(3) 또래 관계 및 학교 적응
4. ADHD의 원인 및 진행과정
(1) ADHD의 원인
1) 신경
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장애문제를 해결할 수 없다. 다양성이 수용되는 사회이기 위해서는 ’다르다‘는 것을 인정할 수 있도록 교육체제에서부터 훈련되어야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인복지의 개념과 이념
2. 장애인들의 생활 실태
3. 장애인복
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개념
I. 아동학대의 정의
1. 일반적 정의
2. 의료적 정의
3. 법적 정의
4. 사회복지적 정의
II. 아동학대의 발생원인
1. 가족구조의 변화
2. 가정환경적 요인
3. 학대자 개인적인 요인
III. 아동학대의 유형
1. 신체적 학대
2. 정서
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