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프로그램
1. 후견인 프로그램의 기본요소
1) 프로그램의 목적
2) 대상
3) 주요 과정
4) 리더쉽
5) 자원
6) 지속적인 지원의 필요성
7) 평가
2. 후견인 프로그램의 목적정의
Ⅳ. 후견인제도의 사후지도
1. 후견인 관계의 발달과정과 사후지
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장애인복지 종사자 교육사례
1. 사회복지사현황
2. 장애인복지 종사자 보수교육 실시 기관과 교육 프로그램
3. 국내 보수교육체계의 특성과 문제점
4. 해외 교육사례
1) 미국
2) 일본
Ⅴ. 교육훈련 개선전략
1.
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훈련하고 구르고 땀 흘리면 된다. 이기고 싶다면, 가슴으로 소리질러라.\" 라는 대사는 우리가 장애우를 동정어린 시선으로 바라보는 것이 절대 그들을 위한 길이 아니라는 사실을 보여주는 듯 했다. 우리나라에 공식적으로 등록된 장애인 수
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장애차별금지제도
Ⅳ. 지적장애인의 직업재활
1. 지적장애인의 개념
2. 지적장애인의 직업재활 가능성의 부정적 측면
3. 지적장애인의 직업재활 현황
Ⅴ. 직업재활의 문제점
1. 직업훈련의 문제
2. 보호작업장과 지원고용의 문제점
3.
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장애인의 자립생활 시스템구축을 위한 지역사회의 변화를 요구하기 시작하였다. 2007년 석암재단 시설의 비리를 알리기 위해 석암베데스다 요양원 거주장애인이 모여 비상대책위원회를 구성, 대형시설 반대, 인권보장, 자립생활교육, 자유로
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프로그램의 각각의 필요성
Ⅱ. 프로그램
1. 단기실업에 대한 프로그램 - 임성규
2. 고용확대를 위한 프로그램
3. 장애인 고용 촉진 프로그램
4. 해고방지 프로그램
5. 직장이동 보조 프로그램
6. 직업훈련 프로그램
7. 고용복지의 효율
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장애인 지원의 날, 3월 3일은 청각장애인 및 시각장애인 보호의 날 ＊사람들의 장애인에 대한 생각이 변화했다.
＊사람들의 생각의 변화로 특수교육의 목적이 달라지고 있다.
＊특수교육 목적의 변화는 교육내용
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장애인 *취업활동을 위해 시군,구청장이 인정하는 저소득 장애인
*제조 및 구매-흰지팡이(매년) o의수족,보조기(3년마다) -휠체어(5년마다) 수리:1인당연2회 *검진비용 *적응훈련비
8.보장구 부가가치세 영세율적용
*장애인 및 보장구업체
*부가
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원인
1. 가정에서의 요인
- 가정교육 기능의 약화
- 결손가정 및 빈곤가정의 증가
- 자녀에 대한 이해 부족
- 가정 내의 폭력, 자내 1.개념
2.발달적 특성
3.아동기 부적응 행동
4.사회복지실천과의 연관성
5.아동기의 사회적 이슈
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점 ---------------------------------------------------------- P.11
4. 위기해결을 목적 ---------------------------------------------------------- P.12
5. 위기개입모델의 개입과정 -------------------------------------------------- P.13
6. 개입수준에 따른 위기모델 ----------------
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