|
부모와 자녀 모두에게 실질적인 도움이 될 것이며, 가정 내 갈등을 줄이고, 아이들의 건강한 성장과 발달에 긍정적인 영향을 미칠 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
박경아 외, 『가족생활교육』, 공동체, 2019
김순기,노명숙 외, 『가족생활 교육』, 교문
|
|
|
장애인복지의 이해, 인간과 복지, 한국보건사회연구원, 장애인실태조사, 1999
◈ 국립특수교육원, 장애학생 부모교육 프로그램, 1998
◈ 노희영, 발달지체유아 어머니의 사회관계망에 따른 가족지원 서비스
◈ 이지수, 장애아동과 가족지원, 199
|
|
|
교육과정의 편성과 운영에 관한 연구. 서울 : 국립특수교육원
정보인ㆍ유은영 공저. 발달장애 영유아 바로 키우기. 서울 : 교육과학사
정영숙 외. 2003. 발달장애아동과 가족복지의 실체. 경기도 파주 : 현학사
정옥분. 아동발달의 이해. 2002. 서
|
|
|
교육 교안
2. 다문화가정의 가족기능이 다문화아동의 사회적 능력에 미치는영향.박점자.신라대학교.2015
3. 현대가족문제론, 고정자, 2002, 동아대학교 출판부
4. 가족사회학, 조정문 장상희 저, 2001, 아카넷 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1) 한부모가
|
|
|
가족이란
2. 이혼가족의 가족생활주기
1) 이혼가족의 영아 및 걸음마기 유아
2) 이혼가족의 유아기
3) 이혼가족의 학령기
4) 이혼가족의 청소년
3. 이혼가족의 가족생활주기에 따른 가족생활교육
1) 자녀의 정신건강
2) 자아존중감 향상
|
|
|
가족생활교육 프로그램 개발을 위한 표적집단을 선정하고 다음의 과제를 수행하시오.
1. 표적집단과 관련된 문헌고찰을 진행하고(표적집단이 경험하는 어려움, 프로그램 등) 표적집단을 위한 가족생활교육프로그램의 목적, 목표에 대해 서
|
|
|
가정폭력이 자녀의 폭력성향에 미치는 영향\", 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문.
전성일(1996), 청소년의 정신적 장애와 폭력화 현상, 오늘의 청소년.
전성태(1997), \"학교폭력의 예방과 대책\", 학교경영, 10(2), 교육연구사.
최자은(1998),
|
|
|
가정에서 키운 새싹으로 비빔밥 만들기
-할머니～건강하세요 “사랑의 발마사지”
참석인원
-10가족 24명
7) 시사점
가족자원봉사활동은 활동의 장에 따라 사회복지시설과 재가복지로 구분되며, 봉사의 대상에 따라 노인, 장애인, 아동, 청소
|
|
|
장애인복지뉴스, 2019.12.09. 장애아부모교육의 필요성
https://www.dwbnews.kr/news/articleView.html?idxno=844
나혜리, (2012). 장애아 가족의 부모교육이 가족회복력에 미치는 영향, 대구대학교 교육대학원, 석사학위논문.
http://www.riss.kr/link?id=T12676409
강미성, (
|
|
|
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 장애아동을 가진 가족 문제
1. 장애
|
|
메뉴펼치기
