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교육 프로그램 개발을 통한 부모교육의 활성화를 실시해야 한다. 21세기에는 한부모, 맞벌이, 저소득층, 장애아동, 다문화 가족 등 다양한 형태의 부모가 존재한다. 가족의 형태에 따라 부모의 역할이 달라짐에도 불구하고, 이들을 위한 부모
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프로그램의 개발과 시행이 미흡한 상황이다. 때문에 학교에서는 지금 제공되고 있는 성교육 내용을 조금 더 확장하여 포괄적인 개인 안전 프로그램을 장애아동에게 제공하기 위해 힘써야 할 것이다.
올바른 부모교육 실시
적절한 부모교육
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장애아동 부모교육 프로그램
국립특수교육원(2009년)의 정의에 따르면, 장애아동 부모교육 프로그램은 장애아동을 둔 부모들에게 장애아동에 대한 지식과 정보를 제공하여 학교와 가정교육의 일관성을 유지하고 특수교육의 효과를 높이고자
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아동의 사회 공포증, 외상후 스트레스 장애의 경우에 매우 유용하다.
(3) 가족개입
불안장애는 부모의 불안과 가정불화가 있는 가족관계에서 일어나기 쉬우므로 불안장애아동의 부모에게 불안장애에 대한 교육을 하고 치료적 개입을 위한 적
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장애인 교육의 질을 높이고, 부모교육 및 전문적 정보 및 지식 제공을 통해 지적장애인 교육의 효과를 높일 필요가 있다.
마지막으로 지적장애아동을 위한 부모교육의 개발은 사회적 맥락에 관심을 갖는 부모의 요구에 부합하여야 한다. 가족
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장애아동 가족관계 증진 프로그램 『oh happy day』
▷ 내 용
장애아동어머니에게는 지지상담, 정서개입프로그램, 미술치료, 부모모임, 부모교육을 실시하여 아동양육에 대한 정보제공 및 양육스트레스 해소의 기회를 제공하고, 아동은 미술치
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아동, 청소년 장애아동를 대상으로 소아 물리 재활서비스, 작업재활이 필요한 영유아, 아동, 청소년 장애아동 대상으로 한 소아 작업 재활서비스, 언어재활서비스, 심리재활서비스 등이 있다.
(2) 가족지원
부모교육 프로그램으로 부모-자녀
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다 구체적인 교육 방안을 제시하자면 다음과 같다. 우선 모델제공의 방법을 들 수 있다. 즉, 의사소통장애 아동의 학습을 위해서는 말을 통해 의사소통을 잘하는 모델이 필요하며 교사 등 의사소통장애 아동의 교수자는 말을 함에 있어 적절
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교육 프로그램
② 부모교육 연간계획
③ 부모교육 프로그램 운영사례
ㄱ. 강사 초빙 집단 워크숍 방식
부모교육에 저명한 강사를 초빙하여 부모교육에 대한 전반적인 지식을 촉진하고 장애아동의 교육 및 발달에 주요한 영향을 주는 부모
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교육과학사
박순희 엮음 , 시각장애와 중복장애 아동을 위한 취학전 교육서비스, 도서출판 특수교육
박옥희 저(1999), 장애인복지의 이론과 실제, 서울 : 학문사
심재경(1992), 정서장애아동 부모의 의사소통 훈련 프로그램 개발을 위한 조사연
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