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건강
가. 건강진단
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다. 일일 건강체크
라. 응급처치
2. 위생
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장애아동의 개념 및 유형
2-1. 장애아동의 개념
2-2. 장애아동의 발달배경
2-3. 장애아동의 유형
2-4. 우리나라 장애아동의 현황 및 실태
3. 장애아 가족의 일반적인 문제
3-1. 장애아 가족의 일반적인 문제
3-
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장애아 보육의 실제
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영유아교육
신영야보육이론, 교수방법, 영유아 보육 프로그램, 교재 및 교구 개발
10시간
건강영양과 안전
영유아 교수방법, 교재 및 교구 개발
가족과 지역사회
부모교육, 부모참여, 지역연계
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보육사업 운영
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장애아에 대한 보육은 무상으로 하되, 대통령령으로 정하는 바 시행령 제22조 (무상보육의 대상자 및 그 실시지역) ①법 제35조 제1항의 규정에 의한 초등학교 취학직전 1년의 유아에 대한 무상보육은 매년 3월 1일 현재 만 5세에 도달한 유아를
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영양, 경제 등의 수준에서 한국이 매우 높으며 선진국과의 사회지표상의 단순비교에서도 경제를 포함한 일부 분야를 제외하고는 거의 비슷한 수준에 도달하고 있음을 알 수 있었다.
세계화를 추진하며 선진국의 문턱에 서있는 1990년대 중반
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