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론
현 한국은 장애인 정책에 지대한 관심이 있는 것은 사실이다. 다른 국가들에 비해 늦은 시작을 한 만큼 더욱 빠른 속도로 장애인들의 인권과 복지를 위해 노력하고 있다. 그렇기에 최근의 장애인 정책들은 장애인들을 평등한 수준으로 올
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복지사의 새로운 역할과 기대
5. 사회 복지사의 역할 변화에 따른 도전과 대응
5.1 전문성 강화 필요성
5.2 다양한 이해관계자와의 협력 강화
6. 사회 복지사 교육의 변화와 제언
6.1 교육 커리큘럼의 변화
6.2 필요한 교육 내용과 방법론
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장애등급제 폐지에 따른 장애인활동지원제도의 급여체계 변화 분석, 원광대하교 사회복지학 석사학위논문, 송유문, 2020
- 시사상식사전, 박문각, 2014
- 사회복지학사전, 이철수, 2009 1. 서론
2. 본론
1) 장애 등급제 변화 및 폐지의 필요성
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고찰/서정희/한국장애인복지학회/2020
2. 장애인에 대한 공적소득보장급여의 노동공급효과에 관한 연구/이동영/한국사회보장학회/2018
3.장애인 소득보장제도/김성희/한국보건사회연구원/2008 1.
서론
2.
본론
(1) 소득보장정책
3.
결론
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1. 서론
전국 광역지자체별 장애인 정책을 비교한 결과 경남지역은 보건, 자립, 지원 영역에서 전국 평균을 크게 밑도는 등의 대부분 영역에서 하위권에 머물면서 개선이 필요하다는 지적을 하고 있다. 경남의 경우 장애인 복지와 장애인 교
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장애인 생애주기별 복지욕구 연구”, 경기복지재단 정책연구보고/12(17), 2013, 경기복지재단 1. 서론
2. 본론
2.1. 생애주기와 장애
2.2. 장애인 생애주기별 교육과정
1) 영·유아기 교육과정
2) 학령기 교육과정
3) 청소년기 교육과정
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서진숙, 김관용 (2012년). “신체 내부기관 장애인의 취업결정요인”. 한국장애인고용공단 고용개발원. http://www.riss.kr/link?id=A60308758 1. 서론
2. 본론
(1) 우리나라 장애범주
(2) 내부기관 장애의 종류와 특성
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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복지학사전, 이철수, 2009.
- 장애인식개선 프로그램이 초등학교 장애아동에 대한 일반아동의 태도에 미치는 효과, 창원대학교 교육대학원, 특수교육전공, 박경옥, 2008 1. 서론
2. 본론
1) 장애인에 대한 인식
2) 장애인에 대한 편견 형성
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 장애인 접근권의 의의와 내용
2) 장애인 접근권 보장을 위한 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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복지부)
복지로 함께 만드는 복지 (www.bokjiro.go.kr)
우리나라의 특수교육 현황 (2016.02.26., 교육통계서비스) (http://kess.kedi.re.kr/mobile/stats/school?menuCd=0101&cd=1107&survSeq=2015&itemCode=01&menuId=m_010103_08_01010401&uppCd1=01010308&uppCd2=01010401&flag=A) 1. 서론
2. 본
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