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프로그램. 한국청소년상담원
이달엽(2002), 직업상담의 이론과 실제.
이준우(2003). 농인 재활복지 개론.
최성규 편저(1997). 청각장애아의 심리.
청음회관(2000). 청각장애청소년에 대한 욕구실태보고서-청각장애학교 고등부 청소년을 대상으로.
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프로그램 모형 연구, 대구대학교 교육대학원 석사학위 논문
김혜란(1997), 장애아동 가족체계 지원에 관한 소고, 재활복지, 창간호, 한국장애인 재활협회부설재활연구소
남상만, 나운환, 유명화 공저(2000), 장애인복지개론, 서울 : 홍익제
보건
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장애아동의 평형성 향상을 위한 게임 프로그램의 개발과 적용 / 서울교육대학교 교육대학원
김삼섭(1994) / 특수교육의 심리적 기초 / 서울:양서원
김명훈(1981) / 심리학 / 서울 : 박영사
김용득·유동철(1999) / 한국장애인 복지의 이해 / 서울 : 인
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장애아의 지도 프로그램, 도서출판 특수교육, 1994
◎ 김명숙, 운동이 시각장애인의 보행형태에 미치는 영향, 박사학위논문, 서울대학교 교육대학원, 1994
◎ 박영자, 뇌성마비아의 시지각-운동능력 특성, 대구대학교 대학원, 석사학위 논문, 1987
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장애아의 언어지도 프로그램 개발에 관한 연구, 금옥학술 문화재단 논문집2집, 1984
◈ 김승국 외, 청각장애 아동교육, 서울 : 교육과학사, 1998
◈ 석동일, 청각장애아 직업지도의 이론과 실제, 특수학교 직업지도의 이론과 실제, 교육부, 1993
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장애아가정의 가족기능향상에 관한 연구-프로그램 모색을 중심으로, 단국대 석사 학위논문
◈ 김용득·유동철 편, 한국 장애인복지의 이해, 인간과 복지, 한국보건사회연구원, 장애인실태조사, 1999
◈ 국립특수교육원, 장애학생 부모교육 프
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장애아보육(장애아동보육)의 현황
1. 장애아보육 지원 현황
2. 장애아보육 시설 현황
3. 개별화 프로그램 실시 현황
Ⅴ. 장애아보육(장애아동보육)의 실태
Ⅵ. 장애아보육(장애아동보육)의 문제점
1. 아동
1) 선정
2) 배치
3) 아동 대
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장애아 어음명료도와 청력손실 정도 및 시시와의 상관성 규명 / 한국언어 치료학회 / 언어치료연구 / 제7집 제1호
김영환외 3인(1985) / 특수아 지도론 / 학문사
김경래(1998) / 청각장애아동의 평형성 향상을 위한 게임 프로그램의 개발과 적용 /
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장애인 교육에 있어서 장애 아동형제프로그램)
▷ 경향신문 : http://www.khan.co.kr/ (장애아동을 위한 부모교육 프로그램 사례 소개) 1. 서론 ………………………………………………… p.2
2. 장애아동의 특성 …………………………… p.2~3
1)
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장애인의 전환교육, 대구 : 대구대학교출판부, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전환교육(특수교육, 장애인)의 정의
Ⅲ. 전환교육(특수교육, 장애인)의 선행연구
Ⅳ. 전환교육(특수교육, 장애인)의 기초
1. 기능적 생활중심의 교과
2. 통합된 학교 환
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