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에밀은 전체 5부로 구성되었는데
1부는 유아기에서의 교육을...
2부에선 12세까지 아동기...
3부에선 소년기의 내용을...
4부는 본격적인 교육이 시작되었다고 보는 청년기...
5부는 에밀의 이성과의 관계를 다룬다.
▶루소의 교육방법
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어감부터 어렵게 느껴지는 장자크 루소 나 책제목 에밀의 무게를 이기고 이 책을 읽는 행운이 함께하기를 조용히 바래본다. 그래서 이 책이 그의 삶에 복권으로 작용하기를... 1부 유년기/2부 아동기/3부 소년기/ 4부 청년기/5부 성년기
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넣으려고 하는 것은 아이를 망치는 것과도 같을 것이다. 서론. 장자크 루소의 에밀에 대한 소개
본론
1. 1부 줄거리 및 소감
2. 2부 줄거리 및 소감
3. 3부 줄거리 및 소감
4. 4부 줄거리 및 소감
5. 5부 줄거리 및 소감
결론. 소감
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무조건 악한 것으로 보고 ‘무위자연’에 가까운 사상으로 접근한 것이 아닌가 하는 생각이다. 그것이 현실을 무시하고 이상만을 서론
- 책 선정배경
본론
- 저자 장자크 루소
- 책을 읽으며 느낀 점
- 루소와 책 내용 비판
결론
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습을 비춰보면 지금의 교육열풍은 루소의 관점으로는 바람직하지 못하다. 아이본위대로 아이를 존중하는 교육이 바람직하다고 말한다. 너무 빨리 가르치려고 들면 그것은 잘 성숙하지 못한 것이 되기 쉽고 쓸모없는 것이라고 말하고 있다.
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은 '에밀'에서 얻을 수 있는 교훈에 대한 존댓말로 작성한 분석입니다. 다양한 관점과 해석이 가능하기 때문에 독자 개개인의 해석과 감상에 따라 교훈이 달라질 수 있습니다. 그러나 '에밀'은 교육과 인간성에 대한 깊은 생각을 제시하며, 독
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