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교사의 자질, 장학사의 자질, 경영자의 자질, 기획자의 자질, 독서토론지도자의 자질, 참고사서의 자질, 예술회관 관장의 자질, 텔레마케터의 자질, 인터넷기획자의 자질 분석
Ⅰ. 교사의 자질
Ⅱ. 장학사의 자질
1. 인성적 측면에서의 자질
2.
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자질에 의존하는 비율이 높다는 점에서 유아교육 담당 장학사의 역할이 보다 막중하다고 하겠다. 장학을 담당하는 장학사는 교사가 도움을 필요로 할 때 적절하게 도움을 줄 수 있는 전략 및 융통성을 갖고 있어야 한다. 또한 교사에 대한 일
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자질과 역할에 대해 살펴보았고 아울러 장학지도의 문제점과 전개방향에 대해 짚어보았다.
장학이란 교수행위의 개선을 위해 교사에게 제공되는 장학담당자의 모든 노력이라는 것을 알 수 있었다.
교육의 민주화 및 자율화의 분위기가 고
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자질
ⅰ 인간 인격자로서의 교사
ⅱ 뚜렷한 가치 의식과 윤리 의식의 소유자
ⅲ 바람직한 교육관과 교직관의 소유자
ⅳ 전문적 자질의 소유자
ⅴ 교육에 대한 사명감과 교육애의 소유자
ⅵ 개혁적 자질의 소유자
■ 교사의 인간관
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해 꾸준히 노력하여야 함
(2) 전문적 자질
2. 장학 담당자의 지도성
1)지도성의 의미
· 지도성이란?
①집단이나 조직의 목적을 달성하기 위하여 지도자가 집단에 영향력을 행사하는 과정.
②조직의 업무와 일하는 사람들의 관계를 구조화함
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