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장학의 민주화
①장학지도자의 장학관이 긍정적이어야 한다.
②장학행정의 권한 배분을 행정 계층 조직에 따라 적정화해야 한다.
③장학지도자와 교사들간의 상호협조적인 수업 개선의 장을 마련해야 한다.
2)장학의 전문화
①장학행정조직
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장학활동에 포함되고 있다.
마. 인적지원 기능
(1) 인적지원 기능의 의미
인적지원 기능이란 장학전문 요원들이 교사들에게 필요한 전문적 지원을 하는 것을 의미한다.
(2) 인적지원 기능의 방법
(가) 장학기구별로 전문화된 요원들의 지원
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장학의 기능
(1) 교사들의 수업개선 지원
(2) 장학의 현대적 개념에 충실(교육과정개발, 평가 등)
(3) 교원의 전문성 양성
Ⅲ. 결론(한국 장학의 발전과제)
1. 장학의 개념에 대한 합의의 필요성
2. 전문화된 장학인력의 양성과 재교육체제
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장학이 보다 바람직한 방향으로 발전하기 위해서는 장학체제의 재정립되어야 하며, 장학활동에 관계되는 사람들의 인식이 바뀌어야 한다.
장학조직의 체제를 재정립하기 위해서는
첫째, 장학활동을 수준별로 전문화하되 모든 활동이 수업
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장학방법 개발 및 제도적. 인적 조치가 필요하다.
1) 교육 정책과 시책을 합리적이고 일관성 있게 추진 → 장학의 기조 유지
2) 장학 조직의 체제와 구조를 합리적으로 조정
→ 장학과업의 수준별 전문화, 모든 활동 수업개선에 집중
3) 홍보 활
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장학사무
직무수행 계획서
ㅇ 작성요령
서론
1. 정책․사업의 동향 및 전망 포함
본론
1. 정책사업 목표
가. 일반고 혁신
나. 해외 우수 대학 분교 유치 및 연구센타 유치를 위한 홈페이지 개편
2. 추진전략, 수
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전문화의 두 가지 목표를 모두 달성하며 오늘 날 재게 10위권의 대기업으로 성장하는 성과를 거두게 되었습니다. 특히 자동차 보험 공영사로 출범한 OOO는 1983년 OO그룹에 편입되었으며, 1995년 10월 OOO해상보험으로 사명을 변경하고 고객만족 최
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전문화되면서 전자매체를 활용한 접근이 쉬운 형태로 변화하고 있는 것을 참고 서적 조사와 타 대학의 사례조사를 통해 알 수 있었습니다.
또한, OOO를 이용하는 학생들을 상대로 설문조사를 하여 요구사항을 파악하고, 어떠한 기능을 제일
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전문화된 고부가가치 농업에 미래를 열어갈 농업발전 특성화에 대한 전문성을 더욱 발전시켜 나갈 것입니다. 그리고 농업인의 안정적 소득향상에 지원과 농업인의 삶의 질 향상을 위해 농업 경영체의 경쟁력을 제고 할 수 있는 농업 전략을
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